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Este livro tem como proposta reunir trabalhos dos membros do Grupo de Estudos e Pesquisas Formação de Professores, organizado por professores que se reúnem voluntariamente, para refletir os diversos temas que tratam de sua formação. Não representam interesses de uma instituição específica, mas seguem os padrões de pesquisa e produção científica vigentes. Ao apresentar as Interfaces da Educação como tema central, essa produção abordou diferentes olhares sobre a relação professor e aluno, os ambientes escolares, diversidade e materiais pedagógicos, como escopo do trabalho desenvolvido. O que traz aos leitores uma discussão sobre o atual momento da educação, na perspectiva da pandemia.