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A presente obra reúne e abarca capítulos que abordam diversos temas educacionais e interdisciplinares com as diversas áreas do conhecimento e níveis de escolaridade. Deste modo, integram os conhecimentos que contribuem esclarecer e orientar, de modo aprofundado, os recursos de aperfeiçoamento tão necessários para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem tanto para os profissionais evolvidos ou interessados em Educação. Assim, entende-se que a interdisciplinaridade presente nos capítulos desta obra tornam-se instrumentos fundamentais para promover a atuação conjunta com diversos campos do saber, especialmente frutífero quando são aplicados na vivência escolar ou fora dela para a construção dos conhecimentos e na obtenção dos resultados educacionais esperados.

In this book, Vânia Carneiro de Carvalho overcomes the inconvenient separation between material and non-material culture, based on the assumption of the existence of a symbiosis between objects and the formation of social identities, according to genders. It develops a history of culture and social life with the introduction of material problems, bringing to light the dynamics of everyday life: the relationship of the human with spaces and objects. The author speaks specifically of the organization of the domestic space and system, in a period marked by radical transformations in the city of São Paulo, and studies, with emphasis on the body and corporality, aspects related to the female gender, such as environments, domestic work, desires and symbolic gratifications. The result of extensive research based on material, visual and textual sources, this is a model of study on material culture that allows the understanding of gender culture.