Search

Dismenorea sering dialami oleh remaja putri. Angka kejadian dismenorea di Indonesia adalah 64,2%, yang terdiri dari 54,9% mengalami dismenorea primer dan 9,4% mengalami dismenorea sekunder. Faktor yang mendorong kejadian dismenorea pada remaja putri diantaranya menarche usia dini, indeks masa tubuh yang tidak normal, riwayat keluarga, sering mengkonsumsi makanan cepat saji, lama waktu menstruasi, terpapar asap rokok, konsumsi kopi dan alexythimia, kebiasaan minum susu dan anemia. Penanganan yang dapat diberikan untuk mengurangi dismenore meliputi terapi farmakologi dan nonfarmakologi.

Kehamilan merupakan suatu keadaan fisiologis yang menjadi dambaan setiap pasangan suami istri. Setiap kehamilan diharapkan adalah lahirnya bayi yang sehat dan sempurna secara jasmaniah dengan berat badan yang cukup. Masa kehamilan merupakan masa dimana tubuh seorang ibu hamil mengalami perubahan fisik, dan perubahan psikologis akibat peningkatan hormon kehamilan. Selama masa kehamilan terjadi penambahan hormon estrogen sebanyak sembilan kali lipat dan progesteron sebanyak dua puluh kali lipat yang dihasilkan sepanjang siklus menstruasi normal. Adanya perubahan hormonal ini menyebabkan emosi perempuan selama kehamilan cenderung berubah-ubah, sehingga tanpa ada sebab yang jelas seorang wanita hamil merasa sedih, mudah tersinggung, marah atau justru sebaliknya merasa sangat bahagia. Kartono (1992) mengatakan bahwa semakin bertambah beratnya beban kandungan dan bertambah banyaknya rasa tidak nyaman secara fisik, maka kondisi psikologis ibu hamil juga ikut terganggu, sehingga dapat mengalami kecemasan. Hal tersebut juga didukung hasil penelitian Darmayanti (2003) yang menunjukkan bahwa 80% ibu hamil mengalami rasa khawatir, was-was, gelisah, takut dan cemas dalam menghadapi kehamilannya. Perasaan – perasaan yang muncul antara lain berkaitan dengan keadaan janin yang dikandung, ketakutan dan kecemasan dalam menghadapi persalinannya, serta perubahan fisik dan psikis yang terjadi (Diani & Susilawati, 2013).

Buku ajar ini disusun sebagai pelengkap materi mata kuliah manajemen keperawatan. Penulisan buku ajar ini bisa dijadikan sebagai bahan referensi bagi mahasiswa di berbagai universitas di Indonesia, politeknik kesehatan kemenkes, akademi-akademi kesehatan, ataupun stikes-stikes yang ada di seluruh Indonesia. Penulis berusaha menyajikan konsep-konsep dasar manajemen keperawatan serta beberapa teori dan praktek mengenai cara-cara manajemen keperawatan. Disamping uraian teoritis juga diberikan contoh-contoh aplikasinya di Indonesia. Uraian dalam buku ajar ini tidak hanya terbatas pada pengertian sempit manajemen keperawatan melainkan diperluas dengan pembahasan tentang konsep dasar manajemen keperawatan, manajemen keperawatan dan manajemen asuhan keperawatan, perencanaan manajemen keperawatan, pengorganisasian manajemen keperawatan, penstafan menajemen keperawatan, penstafan menajemen keperawatan lanjutan, konsep pengarahan, menajemen konflik, konsep, konsep teoritis praktik keperawatan berbasis bukti (evidence based practice), manajemen keperawatan sebagai anggota tim kesehatan/keperawatan. Melalui Buku ajar ini mahasiswa dan dosen dapat memperoleh gambaran tentang cara pelaksanaan manajemen keperawatan. Semoga dengan adanya Buku Ajar Manajemen Keperawatan, memudahkan mahasiswa dan dosen dalam memahami ilmu kesehatan masyarakat dan cara penerapannya.