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O livro Género, violência e ódio online: conceitos e representações mapeia um conjunto de conceitos e apresenta uma série de estudos qualitativos contextualmente situados na pandemia de Covid-19, colocando a descoberto as relações intrincadas entre as práticas de comunicação online e as experiências de abuso vividas em diferentes tipos de plataformas digitais. Sem deixar de identificar o potencial das tecnologias digitais na superação do sexismo e da violência estrutural sobre as mulheres, o volume explora evidências do ódio digital e dos comportamentos ofensivos perpetrados em ambiente online, envolvendo a imposição intencional de sofrimento substancial e perpetuando as desigualdades de género. Além de fazer avançar o conhecimento sobre uma problemática ainda pouco estudada em Portugal, o livro oferece importantes contributos para que a investigação académica seja um espaço abrangente de luta pela realização da justiça.

Media, informação e literacia: rumos e perspetivas reúne um leque diversificado de olhares e de vozes sobre a relação entre Media, Informação e Literacia, na tentativa de documentar rumos e discutir perspetivas aparentemente triunfantes no contexto internacional e num horizonte interdisciplinar. No seu conjunto, esses contributos alimentam o acidentado, mas vital debate sobre o impacto das alterações sociais e tecnológicas no conceito de literacia e o lugar das literacias nas sociedades democráticas.

A porosidade crescente das fronteiras entre os campos da Justiça e dos media pode ser pensada por referência às exigências do tempo presente. Dificilmente as sociedades contemporâneas se compadecem com uma visão da Justiça fechada sobre si mesma e sobre a estrita racionalidade que orienta a sua administração, exigindo pelo contrário um crescente escrutínio das decisões judiciais. A Justiça vê-se, por conseguinte, forçada a adotar práticas discursivas de maior transparência e clareza, de modo a poder explicar-se perante o público e os media. Trata-se, simultaneamente, de sociedades que carecem de uma estrutura de mediação da realidade social e da formação da opinião comunicativa, que amplificam, quer por gerirem, num espaço público alargado, as trocas comunicacionais desenroladas nos demais campos da vida coletiva, com os quais constroem uma multiplicidade de relações. Não obstante as áreas de tensão que se espraiam, a Justiça e os media estão, pensamos, em condições de construir diferentes patamares de entedimento. E estão-no não apenas numa dimensão normativa, devido às responsabilidades públicas de ambas as instituições nas democracias contemporâneas, como também numa igualmente importante dimensão empírica, como este livro procura demonstrar. De facto, ao suscitar a reflexão sobre as fronteiras que aproximam e separam os planos da deliberação pública formal, representada pelos tribunais, e informal, represnetada pelos media, a coletânea de textos que ora se apresenta redime precisamente a teorização tradicional neste domínio de um revivificado ceticismo. The growing porosity of the boundaries between the justice system and the media should be considered with reference to the demands of the present age. It is difficult for contemporary societies to deal with a justice system that is closed in upon itself and oriented by a strict rationality. They demand more scrutiny of judicial decisions, clearer and more transparent discursive practices, and more accountability to the public and the media. However, these societies do not have any structure for mediating social reality and the formation of communicative opinion, which means that the communicational exchanges that take place in the various fields of collective life are amplified by being managed within a broad public area and used to construct a multiplicity of relations. Despite the areas of tension involved, the justice system and the media are, we believe, in a position to foster a better understanding, not only on a normative level, given the public responsibilities accruing to both institutions in contemporary democracies, but also empirically, as this book attempts to show. In fact, by stimulating reflection about the boundaries that join and separate the different levels of formal public deliberation, as represented by the courts, and the informal level represented by the media, this collection of texts manages to redeem the traditional theorization in this domain from a revived scepticism.

O livro Género, violência e ódio online: conceitos e representações mapeia um conjunto de conceitos e apresenta uma série de estudos qualitativos contextualmente situados na pandemia de Covid-19, colocando a descoberto as relações intrincadas entre as práticas de comunicação online e as experiências de abuso vividas em diferentes tipos de plataformas digitais. Sem deixar de identificar o potencial das tecnologias digitais na superação do sexismo e da violência estrutural sobre as mulheres, o volume explora evidências do ódio digital e dos comportamentos ofensivos perpetrados em ambiente online, envolvendo a imposição intencional de sofrimento substancial e perpetuando as desigualdades de género. Além de fazer avançar o conhecimento sobre uma problemática ainda pouco estudada em Portugal, o livro oferece importantes contributos para que a investigação académica seja um espaço abrangente de luta pela realização da justiça.

Professor Maria Rita Loureiro's book studies the life, education, career and participation in government of Brazil's most illustrious economists. It could be said that the economists of the second half of the twentieth century in Latin America assumed the role of the religious and the Church in the Middle Ages or even in the colonial period. The priests had the task of explaining the meaning of life, the mysteries of religion, obedience to the absolute power of the king, and even the virtues of slavery. In the twentieth century, economists are the professionals charged with explaining other mysteries -- the injustice of income distribution, the function of private propreciousness, the insufficiency of state resources for social (albeit priority) spending, the need for recession, and so on.

A obra apresentada é composta de pesquisas realizadas acerca de diferentes vertentes da educação. Serão abordadas discussões a respeito das seguintes temáticas: avaliação no processo de ensino-aprendizagem, metodologias educacionais, ensino de Ciências, Educação Infantil, ludicidade, Educação Especial, ensino de Matemática, práticas pedagógicas, educação na pandemia e uso de tecnologias na educação.

O Volume III da presente coletânea reafirma a interdisciplinaridade enquanto resposta epistêmica, holística e transversal ao conhecimento jurídico meramente técnico e positivista. Os textos reunidos possuem em comum argumentos e visões científicas e políticas comprometidas com o tensionamento da Ciência Jurídica com base em perspectivas teórico-metodológicas outras.

A produção “Desafios e Oportunidades na Educação Infantil” surge como uma possibilidade de reflexão/ação à crescente demanda por uma Educação Infantil de qualidade, que reconheça e valorize a complexidade do desenvolvimento infantil e a importância dos profissionais envolvidos nessa Etapa. Este material tem como objetivo oferecer aos docentes da Educação Infantil a oportunidade de pontuar sobre os múltiplos aspectos que envolvem essa etapa da Educação básica, abordando desde a formação dos professores, o uso das tecnologias como suporte educacional e a inclusão de crianças com deficiências. Cada capítulo é um convite às reflexões e práticas, de modo a apoiar os educadores, gestores e famílias na construção de um ambiente educativo que promova o desenvolvimento integral das crianças

Pessoas e Ideias em Trânsito: Percursos e Imaginários é uma coletânea que contempla trabalhos de investigação científica na área das ciências sociais e humanas, produzidos por um conjunto heterógeno de investigadores e investigadoras que, a partir de áreas disciplinares diversas, oferecem análises igualmente plurais de mudanças de natureza tanto socio-históricas, como epistemológicas. Integrada no plano de atividades do Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) da Universidade de Coimbra, esta compilação de textos tem como mote o IV Encontro de Jovens Investigadores do CEIS20, dedicado ao tema do qual foi decalcado o seu título.