Sejarah Pendidikan Islam: Problematika Kontemporer Pendidikan Islam
Sejarah Pendidikan Islam adalah salah satu mata kuliah yang di berikan kepada Program Studi Pendidikan Agama Islam di STAI Auliaurrasyidin Tembilahan, yang merupakan salah satu mata kuliah yang mengisi dan memperkuat kompetensi pedagogik, kepribadian, social dan professional calon guru pendidikan agama Islam. Oleh karena masih kurangnya buku-buku yang berkenaan dengan sejarah pendidikan Islam tentang problematika kontemporer pendidikan Islam dewasa ini, maka penulis ikut berpartisipasi menambah bahan bacaan sejarah pendidikan Islam dalam konteks problematikan kontemporer yang sedangkan dihadapi oleh lembaga dan pendidikan Islam itu sendiri, apalagi sekarang ini pendidikan Islam, lulusan dan lembaga pendidikan Islam dihadapi era globalisasi dan modernisasi serta revolusi 4.0, yang mau tidak mau harus mampu lembaga, lulusan dan pendidikan Islam menghadapi tantangan dan peluang yang ada. Buku ini hadir selain dalam rangka turut serta mengembangkan khazanah keilmuan pendidikan Islam, juga dalam buku membekali para pendidik dan mahasiswa serta pemerhati mengenai problematika kontemporer pendidikan Islam. Dengan demikian, diharapkan dapat memiliki kepekaan dan tanggung jawab dalam mengembangkan dan memajukan pendidikan Islam Sehubungan dengan hal tersebut, diharapkan kepada para pendidik, pemerhati dan peneltiti tentang pendidikan Islam, dapat memanfaatkan buku ini, serta memberikan saran dan masukan positif bagi perbaikan buku ini di waktu yang datang.