Search

Bagi kita yang biasa berkelana, yang biasa menjelajahi segalanya dengan raga, yang biasa bertatap muka, yang harus bekerja, belajar, beribadah, saya yakin, agenda #dirumahaja adalah suatu perjuangan luar biasa. Kita tak bisa pungkiri bahwa manusia punya hasrat untuk bergerak dan berso- sialisasi, yang kemudian karena sebuah kejadian pendemic yang mulai masuk ke Indonesia awal bulan maret, segala hasrat harus dibatasi ruangnya.

Di tengah krisis yang melanda dunia, Membaca satu persatu pengalaman guru yang terhimpun dalam buku ini, membuat kami menyimpulkan bahwa pembelajaran online bukanlah hal yang sederhana. Profesi guru bisa diibaratkan seperti sebuah siaran berita di televisi yang memberikan informasi kepada penonton. Hal yang membedakan adalah, dalam siaran berita, banyak sekali tim nya; Ada pencari berita, ada tim kreatif, ada kameramen, ada soundman, ada editor, dan masih banyak personil lainnya untuk menyuguhkan sebuah informasi yang menarik bagi penonton. Pada guru, semuanya rangkap jadi satu. Terutama pada masa pembelajaran online ini. dimulai dengan menyiapkan materi, mempersiapkan metode, alat peraga, menjadi kameran sendiri. Apabila akan di upload di youtube maka dia akan mengeditnya sendiri. Kemudian menjelaskan sendiri kepada seluruh siswa. Itupun bila semuanya hadir, bila tidak hadir, guru pula yang harus menghubungi siswa satu persatu. Belum lagi bila proses ini diganggu dengan hal-hal teknis seperti kehabisan kuota, susah signal, mati listrik, diganggu anak, dan drama-drama lainnya. Sungguh tidak sederhana. Dengan segala keribetan dan keriwehannya, kumpulan tulisan ini sangat patut disyukuri. Buku ini akan menjadi catatan sejarah tentang kondisi pendidikan di Indonesia selama pendemi covid-19 berlangsung. Maka tidak berlebihan bila Penerbit mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada bapak ibu guru yang telah berkenan meluangkan waktu untuk berkontribusi dalam proyek nulis bareng ini. Serta terimakasih karena selalu berdedikasi menjadi guru yang tak pernah berhenti berharap demi pendidikan dan generasi Indonesia yang lebih baik.

Buku "Desain Komunikasi Visual: Teori dan Perkembangannya" adalah panduan komprehensif yang membahas beragam aspek penting dalam desain grafis. Mulai dari pengantar desain komunikasi visual hingga aplikasi teknologi terbaru, buku ini menguraikan prinsip dasar desain, teori warna, tipografi, komposisi, dan tata letak dengan jelas. Pembaca juga dibimbing melalui konsep penting seperti fotografi dalam desain grafis, desain logo, branding, serta desain kemasan produk. Tak hanya itu, buku ini menjelajahi bidang yang lebih luas seperti desain interaksi pengguna, animasi, desain game, dan desain produk konsumen. Dari ruang publik hingga desain interior dan eksterior, pembaca diperkenalkan pada beragam konteks di mana desain grafis memiliki peran sentral. Melalui pembahasan tentang seni, desain, dan kebudayaan, buku ini juga mengungkapkan bagaimana evolusi teknologi memengaruhi praktik desain. Dengan pendekatan yang komprehensif, buku ini menjadi sumber inspirasi dan pengetahuan yang berharga bagi para profesional dan mahasiswa desain grafis.

Melalui konsep sinergi dan kolaborasi ini, tentu akan membawa dampak yang luar biasa baik secara kuantitas dengan jumlah keikutsertaan pameran juga segi kualitas dari produk yang dipamerkan. Desain Produk ITATS mengirimkan 22 karya tugas akhir dan Teknik Informatika ITATS dengan 2 karya, ISTTS dengan 8 karya mahasiwa, 6 mahasiswa Polnes dan 3 karya mahasiswa Universitas Trilogi. Tidak hanya itu, keikut sertaan Bammons.art selaku pelaku industri kreatif / Usaha Kecil Menengan (UKM) semakin menguatkan bahwa Pameran Despro KreARTif semakin memiliki dampak yang signifikan, yakni peningkatan kompetensi mahasiswa melalui ajang pameran guna mengukur kemampuan mendesain produk serta secara tidak langsung menciptakan iklim kompetisi – dimana karya yang dipamerkan tentu akan dilihat, diapresiasi, dinilai, bahkan dikritik oleh pengunjung pameran meski hanya melalui media online Indonesia Design Studio (IDS).