Search

Thirteen year old Bailey is on a collision course to meet lost boxer puppy Goldie. Bailey lives an overindulged supervision free life in Colorado. She used to be a sweet girl, but recent events inspired her to become an online bully. Once she starts bullying she enjoys the thrill and is egged on by "friends." After she posts a shockingly cruel message to a girl who used to be her friend, Bailey's life begins a downward spiral. When her parents discover the bullying they decide to take away all electronic devices and send her to her grandparents' secluded farm in West Virginia. Goldie is on track to becoming a superstar show-dog for Starbright Kennel. When a major storm causes a tree to crush part of the kennel, he tastes freedom for a short time before being captured by a caretaker. After his capture he escapes into an unfamiliar wilderness where he must survive a harrowing journey to find Bailey.

How do teachers inspire students to learn to appreciate different Englishes? Has anyone tried to teach world Englishes? If so, what do they do and how do they feel about it? Most importantly, do students see the benefits in learning about world Englishes? This book responds to these questions by 1) offering a clear and solid foundation for the development of English as an International Language (EIL)-oriented curricula in an English Language program and a teacher education program, 2) critically reviewing the current pedagogical principles and practices of teaching EIL, and 3) offering an alternative way of conceptualising and teaching EIL. Using a three-year undergraduate program of EIL in an Australian university as a research site, this book provides a detailed account of actual classroom practices that raise students’ awareness of world Englishes and engage them in learning how to communicate interculturally. This book is the first of its kind that explores the teaching of EIL in a country where English is a predominant and national language.

Yovan tiba-tiba pergi tanpa sepengetahuan Biru. Ternyata ada rahasia yang selama ini ia simpan. Tentang seseorang dari masa lalu, tentang kesalahan yang menghantuinya, dan tentang waktu bersama Biru yang menyenangkan. Apakah Yovan akan kembali untuk Biru? Ataukah Biru akan mengalami patah hati lagi? Buku persembahan penerbit Bukune #Bukune

Buku “Anthology Entrepreneurship” ini, yang merupakan catatan 15 tahun perjalanan penyelenggaraan pendidikan di School of Business and Management Universitas Ciputra. Harapannya adalah agar baik explicit maupun tacit knowledge yang di dapat selama perjalanan ini bisa jadi pembelajaran bagi orang lain. Hakikat ilmu adalah, semakin ia dibagi, semakin ia berkembang.

Mengulas Provinsi Aceh, kita akan berbicara mengenai wilayah yang kaya akan potensinya. Keberkahan yang ada di Aceh bahkan menyentuh hampir di seluruh lini. Yang tak kalah hebat, masyarakat di Aceh memiliki nilai adat dan budaya dan religiusitas yang teramat tinggi, termasuk keramahan bagi siapa yang saja yang berkunjung atau datang ke Aceh. Provinsi yang aman dan damai ini juga amat menghormati keberagaman. Dalam buku Investing in Friendly Aceh, kami coba memberikan gambaran mengenai beragam potensi yang ada di Aceh. Akhir kata, kami menuturkan banyak terima kasih kepada seluruh pihak yang sudah terlibat baik secara langsung atau tidak langsung untuk ikut membantu menyukseskan penyusunan, promosi, hingga penerbitan buku Investing in Friendly Aceh.

Materi-materi pokok dalam Buku Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti ini penulisannya penulis kelompokkan dalam 5 Bahasan Pokok, yaitu: Al-Qur’an, Aqidah, Akhlak, Syariat dan Sejarah Peradaban Islam. Ini untuk memudahkan guru, siswa dan umat Islam pada umumnya memahami sebagian materi-materi yang ada di dalam Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Pembelajaran di dalam buku ini dibagi ke dalam beberapa kegiatan keagamaan yang dapat dilakukan para pembaca dalam upaya memahami pengetahuan agama Islam dan mengaktualisasikannya dalam tindakan nyata serta sikap keseharian yang sesuai dengan tuntunan agama Islam, baik dalam bentuk ibadah ritual maupun ibadah sosial.

Buku ini dimulai dengan gagasan tentang pembuatan program bersama antara Akademi Pengajian Melayu Universiti Malaya dan Program Studi Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sebelas Maret. Semoga jalinan kerja sama yang baik ini bisa terus ditingkatkan pada masa-masa yang akan datang sehingga kebebrmanfaatannya dapat dirasakan oleh semua pihak, khususnya bagi mereka yang peduli terhadap nilai-nilai budaya bangsa di tengah perkembangan teknologi yang sedemikian pesat.

Buku ini disusun untuk memudahkan mahasiswa dalam mempelajari materi bahasa Indonesia pada mata kuliah umum. Melalui buku ini juga, mahasiswa diharapkan mampu memahami, menginterpretasi, dan mengaplikasikannya dalam kehidupan akademisnya. Materi pembelajaran ini merujuk pada Satuan Acara Perkuliahan (SAP) dari Mata Kuliah Bahasa Indonesia. Rincian materi yang harus dikuasai oleh mahasiswa dari buku ini, terdiri dari: Sejarah Perkembangan Bahasa Indonesia, Kedudukan & Fungsi Bahasa Indonesia, Ejaan Bahasa Indonesia, Ragam Bahasa Ilmiah Lisan, Ragam Bahasa Ilmiah Tulisan, Kalimat, Paragraf, Ide Pokok, Parafrase, serta Pengutipan & Mendeley.