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"Le tre vite di Lisa" è un toccante resoconto della breve esistenza di Elisabetta Federico, una ragazza adottata in Ucraina all'età di 5 anni e mezzo da una coppia italiana. La prima parte del libro si concentra sul travagliato percorso di adozione internazionale, tra lungaggini burocratiche e ostacoli. Una volta giunta in Italia, Lisa inizia la sua seconda vita a Roma, dove cresce serena nonostante alcune difficoltà ad integrarsi. Quando a 17 anni le viene diagnosticata una rara patologia del sangue, Lisa deve affrontare il calvario di due ricoveri presso l'ospedale Bambino Gesù. Qui un disastroso trapianto di midollo avrà un triste esito, nonostante la sua malattia non fosse incurabile. Attraverso le strazianti testimonianze dei genitori, il libro denuncia errori e omissioni del personale sanitario, ponendo interrogativi sulla qualità dell'assistenza in uno dei più importanti ospedali pediatrici italiani. Una toccante vicenda di amore familiare e ingiustizia, un j'accuse alla malasanità, una riflessione sull'imperizia medica e il mancato rispetto della dignità del malato.

Questo libro tratta della storia delle sedi delle università italiane, fabbriche pensate come cenacolo culturale e strumento della comunicazione della conoscenza, che trova le sue radici prevalentemente nella cultura europea medievale di matrice cristiana. Il tema è stato quindi pensato come apertura verso l'intera realtà universitaria italiana, indagata entro un quadro temporale che va dal Medioevo fino al XVIII secolo. I contributi degli studiosi di Torino, Milano, Pavia, Padova, Genova, Bologna, Pistoia, Pisa, Siena, Perugia, Fermo, Roma, Palermo e Catania, offrono un contributo al rinnovato interesse degli storici per l'edilizia universitaria, che più in generale forse potrà essere colto come rinnovata apertura alle antiche ragioni della ricerca del vero e del bene come matrici della conoscenza e dell'insegnamento. L'opportunità di un confronto tra la storia e le caratteristiche delle fabbriche delle maggiori sedi universitarie italiane, nasce come necessità di verifica dell'esistenza di un denominatore comune, di un filo rosso tra le diverse esperienze tipologiche e costruttive nei diversi ambiti geografici, del plurale modo di costituirsi e svilupparsi della cultura italiana in quella forma urbis dei maggiori centri urbani, definita come tessuto di plurali poli di interesse.