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Catálogo da exposição Alinhavos da memória: saberes de mãos que fazem. O catálogo e o documentário objetiva dar visibilidade à história do ensino profissionalizante destinado às mulheres por dezenas de anos em Santa Catarina, o que permitiu cada estudante alcançar formação adequada para o exercício de diversos ofícios, como corte e costura, crochê, tricô, produção de artesanatos diversos, além de habilidades artísticas como a pintura, a tapeçaria entre tantas outras.

Volume 2 da Coleção Saberes Sensíveis e artes: ensino, provocações e autonomia. Contém três partes, definidas como Eixos, são eles: Cores e tonalidades, Formas e Contornos e Relevos e Texturas. cada eixo contém 5 proposições em torno da temática e explora a estratégia dos saberes sensíveis criada pelo laboratório Moda, Artes, Ensino e Sociedade - labMAES.

Livro com sete capítulos que discutem a coleção de Trajes Italianos do pintor catarinense Victor Meirelles, produzida durante seu pensionato em Roma, entre os anos de 1853 a 1856.

O 3o livro paradidático da Coleção Saberes sensíveis e as artes: ensino, provocação e autonomia, tem como objetivo "Provocar relações sensíveis, estéticas e artísticas do sujeito adolescente consigo, com seu entorno material e imaterial, a fim de potencializar seus processos de identificação e integração social, cultural e emocional. O livro se destina aos docentes que trabalham com o grupo etário presente nos anos finais do Ensino Fundamental tanto quanto ao próprio adolescente com seus "corpos efervescentes, curiosos, encolhidos ou extrovertidos, o corpo adolescente das mentes que reconfiguram suas percepções e composições visuais para dar novos rumos, encontrarem caminhos, definirem espaços e estabelecerem limites de si, na proposição de uma identidade que flutua em meio a muitas identificações. Nesse transitar de percepções e percebidos, de sensações e sentidos, de novas configurações e alguns reconhecimentos, o presente texto explora quatro pares dialógicos da composição visual: unidade e fragmentação; previsibilidade e espontaneidade; transparência e opacidade; agudeza e difusidade. Assim, cada um dos pares dialógicos da composição visual escolhidos para esse trabalho foi, transversalmente, trabalhado por temas de domínio das autoras, quais sejam: o corpo e a percepção de si e do outro, por Kellyn Batistela; o corpo vestido, por Mara Rúbia Sant’Anna; a relação de si com a virtualidade, por Eloisa Maccari; e, por fim, memória, lugar e corpo, por Tatiane Rebelatto. Dentro de uma convocatória totalmente visual para cada eixo foi desenvolvido um processo coletivo de criação e intervenção a partir de produções originais das participantes desse trabalho. Assim, na primeira folha de cada eixo, uma imagem selecionada por uma curadoria coletiva das autoras, faz a convocatória ao parceiro desse livro, que também pode ser chamado espectador ou companheiro dessa viagem de encantamentos. Ao final do livro, na galeria de processos, algumas imagens espelham, no silêncio de suas evocações, o processo ocorrido ao longo de dois meses de trocas entre as cinco artistas-professoras, fechando a convocatória visual inicial e, simultaneamente, abrindo para as ilações daquele que vê, convidando outras artistas-professoras a continuarem a aventura com os seus “companheiros” de viagens pelo campo da educação estética, dos saberes sensíveis.

Volume 1 da Coleção Saberes Sensíveis e as artes: ensino, provocações e autonomia aborda a temática do desenho a partir da Gramática da Fantasia de Gianne Rodari. Possui 4 capítulos, sendo o primeiro "Qual é a graça?", em que é discutido a aprendizagem da linguagem do desenho de humor, sobre os elementos gráficos dos quadrinhos na prática do desenho, desenhos com os recursos formais do humor e, por fim, exemplos de caricaturas com as características do exagero e das distorções. No capítulo seguinte "Diálogos do desenho de humor com outras linguagens da Arte", são explorados variações da aplicação do desenho. No terceiro capítulo "Corpo e desenho", os experimentos em sala de aula são narrados e no derradeiro capítulo "Um diálogo acessível do desenho de humor com as Tecnologias de Informação e Comunicação", onde são narradas as propostas de interação entre desenho e ferramentas digitais, como o celular.

O livro aborda a sociedade que se instituiu junto ao regime monárquico de governo a partir de 1822 no Brasil a fim de discutir um embrionário sentimento de unidade que, a partir do Rio de Janeiro, espalhou-se pelo então chamado Império Brasileiro. Ao longo dos 5 capítulos, a obra, que pertence à série Brasil por suas aparências, leva o leitor a compreender como se articulou a noção de Brasil desejado com as estratégias das elites que se constituíram em torno da Coroa Brasileira durante os distintos momentos políticos, culturais e geográficos do país.