Search

Buku Ajar Keterampilan Keperawatan merupakan manual praktikum keperawatan ditujukan untuk siswa SMK Kesehatan atau mahasiswa keperawatan tingkat I. Dalam buku ajar ini tersaji keterampilan yang dilakukan ccaregiver untuk melakukan Pemenuhan Kebutuhan Dasar Manusia (PKDM). Kebutuhan dasar yang dimaksud antara lain: pemenuhan nutrisi, hidrasi, eliminasi, rasa nyaman, mobilisasi, dan monitoring tanda-tanda vital. Buku ajar ini menyajikan teori praktis yang menyertakan gambar tinjauan anatomis dari prosedur tindakan. Tinjauan teori dibuat ringkas dan dapat menjadi jawaban untuk pemahaman clinical reasoning. Keterampilan keperawatan yang disajikan dalam buku ajar ini berupa tindakan sederhana non-invasive dan prosedur lanjutan yang dapat dilakukan oleh seorang perawat. Prosedur noninvasif yang diulas antara lain: pemeriksaan fisik head to toe; pemeriksaan tekanan darah, nadi, laju pernapasan, dan saturasi oksigen; pemberian nebulizer; fisioterapi dada; postural drainase; batuk efektif; memandikan pasien di tempat tidur; perineal hygiene; serta manajemen eliminasi urine dan fekal. Sementara prosedur tindakan tube yang diulas antara lain: pemasangan infus perifer, pemasangan nasogastric tube, dan pemasangan urine kateter. Guna mendukung peningkatan kualitas perawat yang mampu bekerja di luar negeri, buku ajar ini turut dilengkapi role play percakapan dalam bahasa asing. Dialog disajikan dalam 3 bahasa: bahasa Indonesia; bahasa Jepang; dan bahasa Inggris. Pembelajaran audio visual dilengkapi dengan link simulasi orisinal penulis dalam bahasa asing. Semoga buku ajar ini membawa kebermanfaatan bagi insan keperawatan generasi emas Indonesia.

Buku Ajar Pendidikan dan Promosi Kesehatan ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang Pendidikan dan Promosi Kesehatan . Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di berbagai bidang Ilmu. Buku ini umum dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah Pendidikan dan Promosi Kesehatan menyesuaikan Rencana Pembelajaran Semester tingkat Perguruan Tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari Konsep sehat sakit, Konsep belajar, Peran perawat dalam promosi kesehatan, Konsep promosi kesehatan, Teori dan model keperawatan dalam peningkatan derajat kesehatan, Faktor yang mempengaruhi pelaksanaan promosi kesehatan, Promosi kesehatan pada ibu hamil, menyusui dan balita, Promosi kesehatan pada agregat anak sekolah, Promosi kesehatan pada agregat remaja, Promosi kesehatan pada agregat dewasa, Promosi kesehatan pada agregat lansia, Cara menyusun proposal promosi kesehatan, Jenis media promosi kesehatan, dan di tutup dengan materi mengenai Evidence based practice dalam konsep kesehatan. Buku Ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.

Buku "Keselamatan Pasien dan Keselamatan Kesehatan Kerja" adalah panduan komprehensif untuk mencapai perawatan kesehatan yang aman dan berkualitas. Dalam buku ini, pembaca diajak memahami prinsip dan konsep keselamatan pasien, termasuk penerapan evidence-based practice dalam pengambilan keputusan perawatan. Faktor-faktor yang mempengaruhi keselamatan pasien, seperti komunikasi efektif dan manajemen stres, juga ditekankan. Buku ini membahas penyebab adverse event dan cara menghindarinya. Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam keperawatan menjadi fokus penting, termasuk risiko dan hazard yang harus diatasi untuk menciptakan lingkungan kerja yang aman bagi tenaga kesehatan. Teknologi juga menjadi perhatian, dengan penerapan sistem informasi kesehatan dan alat bantu medis yang canggih untuk meningkatkan keselamatan pasien. Buku ini mengajak untuk mencegah risiko dan hazard serta mempertahankan ergonomi di lingkungan perawatan kesehatan. Dengan pendekatan komprehensif, buku ini memberikan panduan berharga bagi tenaga kesehatan dalam meningkatkan keselamatan pasien dan menciptakan lingkungan kerja yang aman dan produktif. Semua ini bertujuan untuk memberikan perawatan kesehatan yang optimal dan menjaga keselamatan bagi pasien dan tenaga kesehatan itu sendiri.

Buku Ajar Proses Keperawatan & Berpikir Kritis ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang dunia kesehatan. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang keperawatan dan di berbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Buku ini dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah proses keperawatan dan berpikir kritis dan menyesuaikan dengan Rencana Pembelajaran Semester tingkat Perguruan Tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari Proses Keperawatan, Pengumpulan data, analisis data, Perumusan masalah dan pengambilan keputusan, Klasifikasi Diagnosa Keperawatan, 3S (SDKI, SLKI, SIKI), Proses evaluasi dalam Keperawatan, Berpikir kritis dalam Keperawatan, Komponen berpikir kritis, serta ditutup dengan materi mengenai Pengambilan keputusan klinik. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.

Buku "Dasar Keperawatan" adalah panduan komprehensif yang ditujukan untuk mahasiswa keperawatan dan perawat profesional. Buku ini menguraikan konsep dasar keperawatan melalui teori-teori keperawatan, prinsip-prinsip dasar perawatan, serta etika dan profesionalisme dalam praktik perawatan. Proses perawatan dijelaskan secara rinci mencakup pengkajian kesehatan, diagnosis keperawatan, perencanaan perawatan, implementasi, intervensi, serta evaluasi dan dokumentasi. Bab ini memberikan dasar yang kuat untuk memahami dan menerapkan proses perawatan yang sistematis dan efektif. Selain itu, buku ini membahas kebutuhan dasar manusia seperti kebutuhan fisiologis, keamanan, sosial, harga diri, dan aktualisasi diri. Teknik komunikasi efektif dengan pasien, keluarga, dan profesional kesehatan juga diuraikan untuk memastikan interaksi yang produktif dan empatik. Bab khusus tentang perawatan kesehatan khusus mencakup perawatan lansia, anak, gawat darurat, dan paliatif, memberikan panduan praktis untuk menghadapi situasi perawatan yang beragam. "Dasar Keperawatan" menjadi sumber daya penting yang membantu perawat memberikan perawatan berkualitas tinggi dan penuh empati.

Buku Ajar Keterampilan Keperawatan merupakan manual praktikum keperawatan ditujukan untuk siswa SMK Kesehatan atau mahasiswa keperawatan tingkat I. Dalam buku ajar ini tersaji keterampilan yang dilakukan ccaregiver untuk melakukan Pemenuhan Kebutuhan Dasar Manusia (PKDM). Kebutuhan dasar yang dimaksud antara lain: pemenuhan nutrisi, hidrasi, eliminasi, rasa nyaman, mobilisasi, dan monitoring tanda-tanda vital. Buku ajar ini menyajikan teori praktis yang menyertakan gambar tinjauan anatomis dari prosedur tindakan. Tinjauan teori dibuat ringkas dan dapat menjadi jawaban untuk pemahaman clinical reasoning. Keterampilan keperawatan yang disajikan dalam buku ajar ini berupa tindakan sederhana non-invasive dan prosedur lanjutan yang dapat dilakukan oleh seorang perawat. Prosedur noninvasif yang diulas antara lain: pemeriksaan fisik head to toe; pemeriksaan tekanan darah, nadi, laju pernapasan, dan saturasi oksigen; pemberian nebulizer; fisioterapi dada; postural drainase; batuk efektif; memandikan pasien di tempat tidur; perineal hygiene; serta manajemen eliminasi urine dan fekal. Sementara prosedur tindakan tube yang diulas antara lain: pemasangan infus perifer, pemasangan nasogastric tube, dan pemasangan urine kateter. Guna mendukung peningkatan kualitas perawat yang mampu bekerja di luar negeri, buku ajar ini turut dilengkapi role play percakapan dalam bahasa asing. Dialog disajikan dalam 3 bahasa: bahasa Indonesia; bahasa Jepang; dan bahasa Inggris. Pembelajaran audio visual dilengkapi dengan link simulasi orisinal penulis dalam bahasa asing. Semoga buku ajar ini membawa kebermanfaatan bagi insan keperawatan generasi emas Indonesia.