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Die Instruktionspsychologie beschäftigt sich mit der Optimierung von Lernprozessen. Motorische Aufgaben, bei denen gegenüber kognitiven Aufgaben exekutive Komponenten leistungslimitierend sind, wurden allerdings von der Instruktionspsychologie kaum untersucht. Sie sind u.a. Gegenstand der Psychomotorik oder der Sportwissenschaft. Nach der Entwicklung eines übergreifenden Theorienschemas werden wesentliche Forschungsansätze zur Instruktion sportmotorischen Lernens zusammengefasst. Auf dieser Basis wird ein integrativer empirischer Zugang vorgeschlagen: Lernoptimierungen als Planungs-, Kommunikations- und Informationsprozess. In vier Studien werden zentrale Fragen des Anwendungsfeldes sportmotorischen Lernens aus der letztgenannten Perspektive untersucht: Expertenwissen zu Instruktionen (qualitative Interviewstudie), Wirkungen metaphorisch-fokussierender Instruktionen (Feldexperiment), kinästhetisch-kontrastierende Instruktionen (Feldstudie) und von Instruktionen der exekutiven Kontrolle (Laborexperiment).

Quantitative Forschungsmethoden sind das A und O für sportwissenschaftliche Studien und Projekte. Doch wie gestaltet man den Forschungsprozess erfolgreich? Dieses praxisnahe Lehrbuch begleitet dich Schritt für Schritt: Von der Formulierung präziser Hypothesen über die saubere Planung und Durchführung deiner Studie bis hin zur fundierten Auswertung und Interpretation deiner Daten. Anhand konkreter Beispiele aus verschiedenen Disziplinen der Sportwissenschaft lernst du, quantitative Methoden gewinnbringend einzusetzen und deine Ergebnisse überzeugend zu präsentieren. Das Lehrbuch wird durch zahlreiche digitale Zusatzmaterialien abgerundet, z. B. Übungsaufgaben für die einzelnen Kapitel und Datensätze zum Nachvollziehen der im Buch dargestellten Ergebnisse statistischer Analysen. Zudem können über 20 Videotutorials mithilfe der SN More Media App aufgerufen werden, die anschaulich die Nutzung der Statistiksoftware jamovi erklären. Die Autorinnen und Autoren blicken alle auf langjährige Lehrerfahrung im Bereich der quantitativen Forschungsmethoden zurück und greifen innerhalb des Buchs immer wieder typische Rückfragen von Sportstudierenden auf. Neben Studierenden finden daher auch Dozierende hilfreiche Anregungen zur erfolgreichen Vermittlung von Modulinhalten.

Quantitative Forschungsmethoden sind das A und O für sportwissenschaftliche Studien und Projekte. Doch wie gestaltet man den Forschungsprozess erfolgreich? Dieses praxisnahe Lehrbuch begleitet dich Schritt für Schritt: Von der Formulierung präziser Hypothesen über die saubere Planung und Durchführung deiner Studie bis hin zur fundierten Auswertung und Interpretation deiner Daten. Anhand konkreter Beispiele aus verschiedenen Disziplinen der Sportwissenschaft lernst du, quantitative Methoden gewinnbringend einzusetzen und deine Ergebnisse überzeugend zu präsentieren. Das Lehrbuch wird durch zahlreiche digitale Zusatzmaterialien abgerundet, z. B. Übungsaufgaben für die einzelnen Kapitel und Datensätze zum Nachvollziehen der im Buch dargestellten Ergebnisse statistischer Analysen. Zudem können über 20 Videotutorials mithilfe der SN More Media App aufgerufen werden, die anschaulich die Nutzung der Statistiksoftware jamovi erklären. Die Autorinnen und Autoren blicken alle auf langjährige Lehrerfahrung im Bereich der quantitativen Forschungsmethoden zurück und greifen innerhalb des Buchs immer wieder typische Rückfragen von Sportstudierenden auf. Neben Studierenden finden daher auch Dozierende hilfreiche Anregungen zur erfolgreichen Vermittlung von Modulinhalten. Die Autorinnen und Autoren Dr. Julia M. Kornmann ist Lehrkraft für besondere Aufgaben am Institut für Sportwissenschaft der Technischen Universität Darmstadt. Dr. Fabienne Ennigkeit forscht und lehrt am Institut für Sportwissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt am Main. Prof. Dr. Frank Hänsel ist Professor für Sportpsychologie am Institut für Sportwissenschaft der Technischen Universität Darmstadt und verantwortet die Fachgebiete Sportpsychologie, Sportmanagement und Forschungsmethoden. Prof. em. Dr. Klaus Bös ist Distinguished Senior Fellow am Institut für Sport und Sportwissenschaft des Karlsruher Instituts für Technologie.

This book is a collection of 365 fairy tales, fables, stories and poems picked from among the most popular and favourite ones by Brothers Grimm, Charles Perrault, Hans Christian Andersen, Rudyard Kipling, Lyman Frank Baum, Beatrix Potter, Kenneth Grahame, Joseph Jacobs, Aesop, ‎Robert Louis Stevenson, Oscar Wilde. 365 stories for 365 days. And even a little more. Stories have been described with a very simple language for our young readers to connect with the stories. Illustrated by Nataly Ger, Vlad Kolomoets, Valery Gogina. CONTENTS: TWELVE DANCING PRINCESSES - BROTHERS GRIMM THE DOG AND THE SPARROW - BROTHERS GRIMM THE FISHERMAN AND HIS WIFE - BROTHERS GRIMM THE FROG PRINCE - BROTHERS GRIMM THE WILLOW-WREN AND THE BEAR - BROTHERS GRIMM HANSEL AND GRETEL - BROTHERS GRIMM LITTLE RED CAP - BROTHERS GRIMM MOTHER HOLLE - BROTHERS GRIMM TOM THUMB - BROTHERS GRIMM RUMPLESTILTSKIN - BROTHERS GRIMM BRIAR ROSE - BROTHERS GRIMM HANS IN LUCK - BROTHERS GRIMM JORINDA AND JORINDEL - BROTHERS GRIMM OLD SULTAN - BROTHERS GRIMM THE GOLDEN BIRD - BROTHERS GRIMM CAT AND MOUSE IN PARTNERSHIP - BROTHERS GRIMM FUNDEVOGEL - BROTHERS GRIMM RAPUNZEL - BROTHERS GRIMM THE GOOSE-GIRL - BROTHERS GRIMM THE VALIANT LITTLE TAILOR - BROTHERS GRIMM BLUE BEARD - CHARLES PERRAULT CINDERELLA OR THE LITTLE GLASS SLIPPER - CHARLES PERRAULT LITTLE RED RIDING HOOD - CHARLES PERRAULT THE MASTER CAT OR PUSS IN BOOTS - CHARLES PERRAULT THE SLEEPING BEAUTY IN THE WOODS - CHARLES PERRAULT THE FIR TREE - HANS CHRISTIAN ANDERSEN LITTLE TUK - HANS CHRISTIAN ANDERSEN THE UGLY DUCKLING - HANS CHRISTIAN ANDERSEN LITTLE IDA'S FLOWERS - HANS CHRISTIAN ANDERSEN LITTLE THUMBELINA - HANS CHRISTIAN ANDERSEN SUNSHINE STORIES - HANS CHRISTIAN ANDERSEN THE DARNING-NEEDLE - HANS CHRISTIAN ANDERSEN THE LITTLE MATCH GIRL - HANS CHRISTIAN ANDERSEN THE LOVING PAIR - HANS CHRISTIAN ANDERSEN THE DEVOTED FRIEND - OSCAR WILDE THE REMARKABLE ROCKET - OSCAR WILDE THE NIGHTINGALE AND THE ROSE - OSCAR WILDE THE SELFISH GIANT - OSCAR WILDE THE HAPPY PRINCE - OSCAR WILDE MOWGLI’S BROTHERS - RUDYARD KIPLING KAA’S HUNTING - RUDYARD KIPLING TIGER! TIGER! - RUDYARD KIPLING THE WHITE SEAL - RUDYARD KIPLING TOOMAI OF THE ELEPHANTS - RUDYARD KIPLING HER MAJESTY’S SERVANTS - RUDYARD KIPLING RIKKI-TIKKI-TAVI - RUDYARD KIPLING A MERRY CHRISTMAS - LOUISA MAY ALCOTT CHRISTMAS EVERY DAY - WILLIAM DEAN HOWELLS A CHRISTMAS CAROL - GILBERT KEITH CHESTERTON LITTLE BUN RABBIT - LYMAN FRANK BAUM THE RELUCTANT DRAGON - KENNETH GRAHAME THE TALE OF PETER RABBIT - BEATRIX POTTER THE TAILOR OF GLOUCESTER - BEATRIX POTTER THE TALE OF SQUIRREL NUTKIN - BEATRIX POTTER THE TALE OF BENJAMIN BUNNY - BEATRIX POTTER THE TALE OF TWO BAD MICE - BEATRIX POTTER THE TALE OF MRS. TIGGY-WINKLE - BEATRIX POTTER THE PIE AND THE PATTY-PAN - BEATRIX POTTER THE TALE OF MR. JEREMY FISHER - BEATRIX POTTER THE STORY OF A FIERCE BAD RABBIT - BEATRIX POTTER THE STORY OF MISS MOPPET - BEATRIX POTTER THE TALE OF TOM KITTEN - BEATRIX POTTER THE TALE OF JEMIMA PUDDLE-DUCK - BEATRIX POTTER THE ROLY-POLY PUDDING - BEATRIX POTTER THE TALE OF THE FLOPSY BUNNIES - BEATRIX POTTER THE TALE OF MRS. LITTLE MOUSE - BEATRIX POTTER THE TALE OF TIMMY TIPTOES - BEATRIX POTTER THE TALE OF MR. TOD - BEATRIX POTTER THE TALE OF PIGLING BLAND - BEATRIX POTTER GINGER AND PICKLES - BEATRIX POTTER BINNORIE - JOSEPH JACOBS CAP O’ RUSHES - JOSEPH JACOBS CHILDE ROWLAND - JOSEPH JACOBS EARL MAR'S DAUGHTER - JOSEPH JACOBS HENNY PENNY - JOSEPH JACOBS HOW JACK WENT TO SEEK HIS FORTUNE - JOSEPH JACOBS JACK AND THE BEANSTALK - JOSEPH JACOBS JACK HANNAFORD - JOSEPH JACOBS JACK THE GIANT - KILLER - JOSEPH JACOBS JOHNNYCAKE - JOSEPH JACOBS LAZY JACK - JOSEPH JACOBS MOLLY WHUPPIE - JOSEPH JACOBS MOUSE AND MOUSER - JOSEPH JACOBS MR FOX - JOSEPH JACOBS MR MIACCA - JOSEPH JACOBS MR VINEGAR - JOSEPH JACOBS NIX NOUGHT NOTHING - JOSEPH JACOBS TEENY-TINY - JOSEPH JACOBS THE GOLDEN ARM - JOSEPH JACOBS THE MASTER AND HIS PUPIL - JOSEPH JACOBS THE OLD WOMAN AND HER PIG - JOSEPH JACOBS THE RED ETTIN - JOSEPH JACOBS THE ROSE TREE - JOSEPH JACOBS THE STORY OF THE THREE BEARS - JOSEPH JACOBS THE STORY OF THE THREE LITTLE PIGS - JOSEPH JACOBS THE THREE SILLIES - JOSEPH JACOBS TITTY MOUSE AND TATTY MOUSE - JOSEPH JACOBS THE HISTORY OF TOM THUMB - JOSEPH JACOBS TOM TIT TOT - JOSEPH JACOBS WHITTINGTON AND HIS CAT - JOSEPH JACOBS VASILISA THE BEAUTIFUL - RUSSIAN FAIRY TALES MARYA MOREVNA - RUSSIAN FAIRY TALES MOROZKO - RUSSIAN FAIRY TALES FINIST CLEAR FALCON 'S FEATHER - RUSSIAN FAIRY TALES SISTER ALENUSHKA, BROTHER IVANUSHKA - RUSSIAN FAIRY TALES THE TALE OF IVAN TSAREVICH AND THE GRAY WOLF - RUSSIAN FAIRY TALES PRINCESS FROG - RUSSIAN FAIRY TALES AESOP A CHILD'S GARDEN OF VERSES - ROBERT LOUIS STEVENSON

Wie gelangen Spitzenleister im Management und Sport zu höchst effektivem und effizientem Handeln? Das Buch zielt darauf, sowohl aus wissenschaftlicher wie aus praktischer Sicht konkrete Handlungsfelder des Spitzensports und des Spitzenmanagements abzugrenzen und detailliert zu untersuchen, um greifbare Hinweise auf den Ursprung und die Konstanz von Spitzenleistungen zu gewinnen. Dabei wird auch eruiert, inwieweit die Bereiche Leistungssport und Management Parallelen aufweisen und wechselseitige Impulse für erfolgreiches Selbstmanagement liefern.

L. Frank Baum’s The Wonderful Wizard of Oz first appeared in print in September 1900 and has since become a classic in the world of children’s literature. Often described as America’s first original fairy tale, it has helped establish a fantasy tradition in American literature. Dorothy Gale, the central character in the novel, is one of the first female characters in American literature to go on a quest, and this aspect of the novel adds to its contemporary relevance and appeal. This Broadview Edition provides primary source documents that help shed light on Baum’s inspirations, his contemporaries, his thoughts on writing, and reviews from the novel’s first release. The edition also includes an introduction, original annotations, a chronology of Baum’s life, and a comprehensive bibliography. All of William Wallace Denslow’s in-text illustrations are included in black and white, and the original color plates are reproduced in color inserts.

For too long the daily problems of monsters have been ignored. Few people take the time to understand the secret lives of those monsters we know so well from popular culture. From Godzilla's parental woes, the witch worried about the calories contained in Hansel and Gretel to Big Foot's problems with Megan Fox, Frank Lesser reveals just how human monsters can be. How do you heal a broken heart when you are undead? How does a Yeti go about getting an editorial job at Vogue? If you're engaged to Frankenstein should the wedding ceremony be Methodist or Catholic? Does that vampire stay in his crypt all day because sunlight will burn him to ashes, or because he has social anxiety disorder? With illustrations from Google's Willie Real, Sad Monsters explores the secret lives of all your favourite monsters from pop culture, literature, and right outside your bedroom window. WARNING: Do not read this book if you have recently experienced monster-related heartbreak. Especially if that heartbreak involved a werewolf and could better be described as "heart gnaw". "In this book you will find monsters who are sad, misunderstood, discouraged, lonely, and in many cases demonized, particularly the demons. Perhaps someday you will realize that inside each of them is a human, or at least parts of one. Because these monsters hunger for more than man-flesh; they hunger for love." Exploring the secret lives of monsters from literature and popular culture Frank Lesser presents Godzilla facing an existential crisis, a yeti longing to work for Vogue magazine while Hansel and Gretel's witch complains about her new no-child diet. Sad Monsters catalogues the mood swings, shortcomings and neuroses of ghouls, goblins and unicorns, and proves that monsters are only human.

Praxisorientiertes Manual für Rückenschul-Kursleiter/-Lehrer zur sog. „Neuen Rückenschule", d.h. neuen Leitlinien, 2006 gemeinsam von der „Konföderation der deutschen Rückenschulen" verabschiedet (KddR, Mitglieder sind die 7 wichtigsten Rückenschulverbände sowie ZVK und IFK - Physiotherapeuten). Die neu formulierten Ziele und Inhalte der Rückenschule werden ausführlich, sehr praxisbezogen und mit dem relevanten theoretischen Hintergrundwissen verknüpft aufbereitet. Neu im Vergleich zu den bisherigen Rückenschul-Büchern: Detaillierte Vorstellung der acht Praxismodule der Neuen Rückenschule, anhand vieler konkreter praktischer Beispiele; Neuer Schwerpunkt: intensive ompetenzförderung der Kursleiter in „Handlungs- Wirkungs- und Transferwissen"; Konkrete Vorschläge für Spiele, Übungen, orgehensweisen; Vorlagen für visualisierende Unterrichtsmittel (Folien, Karten u.ä.); In der Darstellung der Inhalte Synthese aus praktischer Anleitung für die Kursdurchführung („Rezepte" für Stundenbilder usw.), eng verzahnt mit verständlich erklärten theoretischen Hintergründen (Schmerzphysiologie/- management, Salutogenese-Modell, bio-psycho-sozialer Ansatz u.ä.); „Zielorientiertes Verhalten" bei Rückenbeschwerden als neuer methodischer Ansatz der Kursangebote (die Lernprogramme gehen nicht mehr von Beschwerden/Symptomen, sondern von selbst formulierten „Lernzielen" der Rückenschulteilnehmer aus) Neu in der 2. Auflage Die 2. Auflage wurde ergänzt um - Life-Time-Entspannungsübungen und Sportarten: Yoga, Qi Gong und Pilates - Haltungsschulung und Bewegungslernen - die „Neue Rückenschule“ im Einsatz: am Arbeitsplatz/Betrieb - Praxisanleitungen zu Körperwahrnehmung und –erfahrung sowie zu Entspannung und Stressmanagement Zusätzlich wurden - alle Grundlagen zur „Neuen Rückenschule“ nach neuestem Studienstand aktualisiert - Daten zur Evaluation der „NeuenRückenschule“ aufgenommen