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En cuatro capítulos se tratan los siguientes temas: 1) Objetivos y características de las tecnologías de la información y la comunicación (ICT) empleadas en la Administración Pública. 2) Áreas de la Administración Pública que utilizan ICT. 3) Modelo para el análisis y evaluación del gobierno electrónico, del que se ofrece un completo cuestionario en apéndice al final del libro. 4) Principales disposiciones sobre Administración electrónica que los Gobiernos y Parlamentos han aprobado para regular las actividades desarrolladas con ayuda de ICT. La obra concluye con el citado apéndice y con un glosario.

En cuatro capítulos se tratan los siguientes temas: 1) Objetivos y características de las tecnologías de la información y la comunicación (ICT) empleadas en la Administración Pública. 2) Áreas de la Administración Pública que utilizan ICT. 3) Modelo para el análisis y evaluación del gobierno electrónico, del que se ofrece un completo cuestionario en apéndice al final del libro. 4) Principales disposiciones sobre Administración electrónica que los Gobiernos y Parlamentos han aprobado para regular las actividades desarrolladas con ayuda de ICT. La obra concluye con el citado apéndice y con un glosario.

O presente livro deve ser entendido, além de documento histórico, como um produto das reflexões e pesquisas no âmbito da formação e educação da área de Ciência da Informação nos países que fazem parte do MERCOSUL.

Obra en que se describen algunos de los temas a los que el médico internista se enfrenta cotidianamente. Los temas son muy diversos e incluyen patologías de especialidades hematológicas, cardiológicas, endocrinológicas, infectológicas y reumatológicas, entre otras, y cada uno de los capítulos analiza tanto la epidemiología como la fisiopatología, las manifestaciones clínicas y los exámenes de laboratorio y gabinete de cada una de ellas. El lector seguramente aprenderá o recordará los conocimientos del capítulo que lea, lo que seguramente contribuirá a una mejor atención de los pacientes. Los autores de los temas fueron seleccionados como expertos en los mismos y en cada uno de los capítulos se plasma la experiencia en el manejo de las patologías que se describen.

Este es un libro pensado por y para ser un manual de consulta que oriente a los estudiantes en la realización de trabajos fin de máster (TFM) en investigación educativa. Se centra en cada uno de los aspectos que pueden mejorar la calidad de los trabajos, lo cual permitirá hacer frente a cualquier duda que le pudiera surgir a un estudiante y servirá de material de referencia para el profesorado universitario que dirija el TFM. Seguramente, los estudiantes cuentan con un bagaje y formación importante para el desarrollo de los TFM, pero en este libro iremos un poco más allá, exponiendo consejos más útiles y viables a la hora de realizar trabajos de alta calidad. Por ello, en esta obra participa un gran número de profesores universitarios procedentes de diferentes universidades presenciales y semipresenciales, volcados todos ellos en la innovación docente en torno a la realización de trabajos fin de título y que han procurado ofrecer, cada uno desde su especialidad, las mejores recomendaciones sobre la elaboración de TFM de investigación educativa. A tal efecto, el libro presenta una estructura modular en la que los capítulos se conectan entre sí, pero, a la par, posibilitan la lectura por separado. Todo ello, con el propósito de que los alumnos tomen un control autónomo de su propio aprendizaje en relación con sus necesidades e intereses de cara a emprender el camino de la realización de un TFM con la máxima garantía de éxito.

Libro especializado que se ajusta al desarrollo de la cualificación profesional y adquisición del certificado de profesionalidad "FMEH0209. MECANIZADO POR CORTE Y CONFORMADO". Manual imprescindible para la formación y la capacitación, que se basa en los principios de la cualificación y dinamización del conocimiento, como premisas para la mejora de la empleabilidad y eficacia para el desempeño del trabajo.

This is the first book in English to analyse the medical category of ‘hermaphroditism’ in Spain over the period 1850-1960. It attempts to show how the relationship between the male and female body, biological ‘sex’, gender and sexuality constantly changed in the light of emerging medical, legal and social influences. Tracing the evolution of the hermaphrodite from its association with the ‘marvellous’ to the association with intersexuality and transexuality, this book emphasizes how the frameworks employed by scientists and doctors reflected not only changing international paradigms with respect to ‘hermaphrodite science’ but also social anxieties about shifting gender roles, the evolving discourse on sexuality and, in particular, the increased visibility of the ‘sexual deviancies’ such as homosexuality and changing legislation on marriage and divorce. Finally, we hope to open a space whereby the voice of ‘hermaphrodites’ and ‘intersexuals’ themselves could be heard in the past as agents in the construction of their own destiny as figures deemed ‘in-between’ by medicine and society.