Estudos de ocupação do espaço regional
Este livro reúne trabalhos coletivos de pós-graduando e de professores do Programa de Pós-Graduação em Meio Ambiente e Desenvolvimento Regional da Universidade Anhanguera-Uniderp. Foram produzidos, sobretudo, dentro da disciplina História e Ocupação do Espaço Regional. A maioria dos capítulos tematiza a ocupação do espaço em Mato Grosso do Sul. Alguns, contudo, referem-se à ocupação de regiões maranhenses. Os autores fizeram parte de uma turma de doutorado quando a Kroton Educacional estimulou a capacitação de professores oriundos de cursos superiores por ela mantidos naquele Estado. Por serem resultados de atividades desenvolvidas dentro de uma disciplina, ao longo de pouco mais de dois meses, houve limitações de tempo, em especial quanto ao uso de fontes primárias. Alguns trabalhos chegaram a explorá-las, mas foi dominante a tendência de exploração de fontes secundárias nas diversas temáticas pleiteadas. Mas, os dados empíricos buscados em fontes secundárias foram sistematicamente comparados e cotejados com outras fontes e utilizados com rigor. Esse rigor se fez necessário, pois a crítica é indispensável quando muitas das fontes exploradas veiculam informações equivocadas, parciais, quando não marcadas por subjetivismo dos autores ou de seus informantes. Este é o caso, por exemplo das memórias, pois escritas, quase sempre, para enaltecer figuras do passado. Houve, também, a preocupação de considerar plenamente todos os atores históricos, não somente aqueles cultivados nos meios oficiais como heróis. Índios, negros, mestiços e trabalhadores tornaram-se visíveis nas análises de ocupação territorial. Os trabalhos contidos nesta coletânea buscaram assegurar visão sintética aos processos analisados. Os estudos não se esgotaram nos limites internos das temáticas tratadas. Elas foram associadas, sistematicamente, às singularidades locais enquanto expressões do universal. Como essa tendência não é comum nos trabalhos especializados, os resultados acabaram por incorporar uma qualidade didática que favorecerá a leitura de quantos os buscarem, tanto estudiosos acadêmicos quanto leigos ávidos por informações sobre as regiões estudadas.