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Este livro contextualiza em forma de artigos, etapas das ações Pedagógicas realizadas no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Docente- PIBID realizado na Universidade Federal de Alagoas entre 2022 e 2024. Mostra a diversidade entre as áreas e a produção de textos acadêmicos entre alunos bolsistas oriundos da graduação e suas experiências com o público discente da rede pública estadual de ensino de Alagoas.

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