SISTEM PEMBELAJARAN ISLAM ABAD 21 (ADAPTASI KITAB AL-ARBAIN AN-NAWAWIYAH)
Dengan menyebut nama Allah SWT yang Maha Kasih dan Maha Sayang serta sholawat beriringkan salam senantiasa tercurahkan kepada Baginda Nabi Besar Muhammad SAW. Segala puji hanya milik Allah SWT Tuhan semesta alam yang telah mencerahkan pikiran dan memudahkan penulisan karya ilmiah ini yang berjudul Sistem Pembelajaran Islam Abad 21 Adaptasi Kitab Al-Arba’in An-Nawawiyah Karya Abu Zakariyah Muhyiddin An-Nawawi . Pembelajaran abad 21 merupakan pembelajaran yang mengintegrasikan kemampuan literasi, kecapakan pengetahuan, keterampilan dan sikap, serta pemanfaatan teknologi baik dalam pembelajaran maupun ketika beraktivitas dalam segala sektor di kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, di abad 21 siswa, santri serta mahasiswa harus dibekali dengan multidisipliner guna berdamai dengan abad 21 sehingga menjadi masyarakat yang dapat bersaing dan berkompetisi saat deras dan kerasnya arus globalisasi. Adapun yang terpenting bagi masyarakat abad 21 yang telah dibekali multidisipliner tersebut diharapkan kelak akan mampu mengelolah perubahan yang sewaktu-waktu pasti akan terjadi dan harus dihadapi. Buku ini menghadirkan hasil analisis sistem pembelajaran Islam abad 21 perspektif 12 (dua belas) Hadis karya Abu Zakariyah Muhyiddin An-Nawawi dalam kitab beliau Al-Arba’in An-Nawawiyah. Sedangkan cakupan buku ini pada bagian Pertama, menjabarkan sistem pembelajaran Islam abad 21 dan pengenalan kitab hadis Al-Arba’in An-Nawawiyah, Kedua, menjabarkan teks hadis dan konteks hadis terkait strategipembelajaran Islam, Ketiga, menjabarkan teks hadis dan konteks hadis terkait model pembelajaran Islam, Keempat, menjabarkan teks hadis dan konteks hadis terkait pendekatan pembelajaran Islam, Kelima, menjabarkan teks hadis dan konteks hadis terkait metode pembeljaran Islam, Keenam, menjabarkan teks hadis dan konteks hadis terkait materi pembelajaran Islam, Ketujuh, menjabarkan teks hadis dan konteks hadis terkait teknik pembelajaran Islam, Kedelapan, menjabarkan teks hadis dan konteks hadis terkait media pembelajaran Islam, Kesembilan, menjabarkan teks hadis dan konteks hadis terkait evaluasi pembelajaran Islam dan Kesepuluh, menjabarkan teks hadis dan konteks hadis terkait remidial pembelajaran Islam.