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Tras una exposicion del panorama laboral para la mujer a finales del siglo xix y principios del xx, se estudia la participacion femenina en la administracion española en el periodo 1918-1936. Basandose en textos, leyes y escalafones, se analiza la distribucion del funcionariado femenino y las condiciones laborales de acceso en la administracion central y local. Dos apendices recogen el estatuto de funcionarios de 1918 y los escalafones de ministerios de las primeras funcionarias españolas. Incluye bibliografia.

Índice (Extracto): Prólogo por Marco Antonio R. Dias. -I. Modelos cuantitativo versus cualitativo: 1. Modelos o paradigmas de análisis de la realidad. Implicaciones metodológicas: El modelo o paradigma racionalista-cuantitativo. El modelo o enfoque naturalista o cuantitativo. El modelo sociocrítico. 2. La investigación cualitativa: problemas y posibilidades. -II. Métodos de investigación cualitativa. 3. El método del estudio de casos. Aplicaciones prácticas. 4. La investigación-acción. 5. Glosario. Bibliografía.

Analyzes Spanish policy in regard to the Jewish Sephardic communities abroad, based on documents. Studies instructions given by the Foreign Office dealing with the granting of Spanish nationality to Sephardim during the dictatorship of Primo de Rivera (1924) and the Second Republic. Emphasizes the inaccuracy of reports about the alleged number of transit visas issued by Spain to Jewish refugees during the Second World War, which was much lower than is attributed to them by some historians. Indicates evidence of antisemitism in Franco's speeches, in measures by public officials dealing with the refugees, and in a letter from Franco to Pope Pius XII.

This book presents the theoretical and practical aspects of the Sociocultural Action and it approaches the figure of the socialcheerleader as well as different environments and technical of its intervention. This figure is called to become an important part of groups in different environments and stadiums of the life: childhood, youth, adults.