Search

Buku Tafsir Hadis Tematik dan Implikasinya dalam Ekonomi Islam ini hadir sebagai upaya untuk mendalami hikmah-hikmah yang terkandung dalam hadis-hadis Nabi Muhammad saw. yang berkaitan langsung dengan aspek ekonomi dalam perspektif Islam. Melalui analisis tematik yang mendalam, kami berusaha mengungkap relevansi serta implikasi praktis dari ajaran-ajaran hadis dalam konteks ekonomi modern.

Buku sejarah Kesultanan Melayu Sanggau merupakan sebuah buku yang mengungkapkan fakta-fakta sejarah Sanggau masa lalu dan diungkapkan secara ilmiah dalam buku ini. Memang fakta sejarah Sanggau ini telah lama dilupakan atau memang sengaja ditenggelamkan seperti menghilangkan puing-puing sejarah. Meskipun demikian, buku ini tetap perlu dibaca sebagai informasi, pengetahuan sejarah dan dipahami oleh penduduk Sanggau, terutama dari kalangan Aristocrat, karena disadari atau tidak, Sultan-sultan Sanggau di masa lalu telah memberi catatan penting dalam pendirian Kota Sanggau. Untuk melihat kontribusi dan peranan yang dimainkan para Sultan, buku ini telah memaparkan fakta-fakta, antara lain Sultan Abang Abdurrahman telah mendirikan sebuah Kesultanan Sanggau pada 5 Rabiul Awal 871 H/8 Agustus 1450 M. Kemudian, Sultan Jamaludin memindahkan pusat pemerintahan Kerajaan dari Mengkiang ke Sanggau pada tanggal 12 Maret 1658 M. Tidak hanya itu saja, buku ini juga memaparkan beberapa cerita legenda yang mencirikan masyarakat Sanggau pada zaman dahulu. Melalui tulisan ini, semua pihak khususnya kaum kerabat, para eksekutif, sarjana dan intelektual juga diajak untuk mensinergikan lagi ingatan akan sejarah Sanggau yang berliku dan menatap masa depan Sanggau yang lebih cerah serta bersahabat. Bukan Sanggau yang grudang-gradok, tidak bernuansa dan tidak berperadapan.

Réimpression de l'original de 1870.

Buku “Pengantar Kajian Ilmu Kedokteran Pada Ibadah Sholat; Perspektif neurosains, kedokteran pencegahan, kronobiologi kedokteran dan psikoneuroimunologi” disusun berdasarkan RPS pada mata kuliah Ilmu Kesehatan Masyarakat dan Ilmu Kedokteran Pencegahan dengan muatan lokal Ilmu Kedokteran Keluarga dan Islamisasi Ilmu Pengetahuan dengan tetap mengedepankan nilai-nilai ilmiah yang dapat diterima dalam masyarakat ilmiah dunia. Pengantar Kajian Ilmu Kedokteran pada Ibadah Sholat dengan topik bahasan tersebar di berbagai blok semester ganjil dan genap merupakan mata kuliah integrasi kurikulum nasional yakni Ilmu Kesehatan Masyarakat dan Ilmu Kedokteran Pencegahan dengan muatan lokal Ilmu Kedokteran Keluarga. Mata kuliah ini, memberikan pemahaman mengenai konsep-konsep dasar Ilmu Kedokteran yang digunakan dalam mengkaji pengaruh kesehatan dari aktivitas ibadah sholat secara konseptual. Dengan pemaparan materi perkuliahan, mahasiswa diharapkan memperoleh pengalaman belajar dalam pengkajian ilmu kedokteran pada aktivitas ibadah sholat. Materi perkuliahan ini meliputi: 1) konsep dasar religiusitas dan spiritualitas dalam kedokteran, 2) perspektif kedokteran komunitas, kedokteran klinis, dan kedokteran dasar pada aktivitas ibadah sholat, 3) konsep dasar kesadaran manusia dan kesadaran diri, 4) kesadaran diri “aku” dan peristiwa kehidupan, 5) konsep dasar stres dan psikoneuroimunologi, 6) perilaku khusyuk dalam perspektif neurosains dan kedokteran pencegahan, 7) wudhu antara endorphin, endocannabinoid kulit dan aksis kulit-otak, 8) lima langkah manajemen stres berbasis sholat, 9) sholat dan kronobiologi kedokteran, 10) sholat dan penuaan dini, 11) ilmu kedokteran sholat.

Judul : Penafsiran Ayat-ayat Bait al-Maqdis melalui Lensa Tafsīr Kalāmī Penulis : Haidar Ahmad, B.A., M.Ag. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 234 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-052-7 No. E-ISBN : 978-634-216-053-4 (PDF) Terbitan : Januari 2025 SINOPSIS Bait al-Maqdis, sebagai situs yang penuh dengan sejarah dan spiritualitas, telah menjadi pusat perhatian dalam berbagai kajian keislaman. Dalam tradisi tafsir Al-Qur’an, ayat-ayat yang merujuk pada Bait al-Maqdis tidak hanya membahas aspek geografis atau historis, tetapi juga memuat pesan teologis yang mendalam. Buku ini menghadirkan kajian komprehensif tentang ayat-ayat tersebut melalui pendekatan Tafsīr Kalāmī, yaitu tafsir berbasis ilmu kalam yang menitikberatkan pada aspek teologi dan akidah. Buku ini tidak hanya ditujukan bagi akademisi, tetapi juga bagi pembaca umum yang ingin memperdalam pemahaman tentang signifikansi Bait al-Maqdis dalam Al-Qur’an. Dengan bahasa yang ilmiah namun tetap mudah dipahami, buku ini diharapkan menjadi referensi penting bagi mereka yang ingin menjelajahi dimensi teologis dari salah satu tempat paling suci dalam tradisi Islam.

اَلْحَمْدُ للهِ، وَالصَّلاَةُ وَالسَّلاَمُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَبَعْدُ: Pada zaman ini kaum muslimin sangat perlu memahami Al-Qur'an dan berpegang padanya, terlebih dalam era globalisasi yang materialisme sudah mengalahkan segalanya. Sehingga manusia tenggelam dalam kubangan materi dan menyimpang dari hidayah Allah Ta’ala, padahal di antara mereka terdapat kitab suci yang merupakan cahaya ilahi, yang bisa menyelamatkan mereka dari kesengsaraan. Karena itu menjadi kewajiban para thalib ilm syar'i untuk mengembalikan umat Islam kepada kejayaan dan kemuliaannya. Hal itu dengan mempererat hubungan mereka dengan kitab Tuhannya yang di dalamnya terdapat kebahagiaan dunia Akhirat. Juga dengan memudahkan kaum muslimin memahami kitab sucinya. Dan menjadi kewajiban dosen yang mengajarkan agama Islam untuk memperdalam pengetahuan tentang Islam pada jiwa mahasiswanya. Dan tiada jalan untuk itu kecuali mendekatkan mereka kepada sumber Islam yaitu Al-Qur'an dan Sunnah Rasulillah Shallallahu Alahi Wasallam. Betapa banyak mahasiswa Islam zaman ini yang tidak mengenal Islam. Dan betapa banyak dari mereka yang jauh dari akhlaq-akhlaq Islami. Padahal Al-Qur'an adalah cahaya yang bisa menyinari kehidupan mereka di dunia maupun Akhirat. "Sungguh telah datang kepadamu cahaya dari Allah, dan kitab yang menerangkan. Dengan kitab itulah Allah menunjuki orang-orang yang mengikuti keridhaanNya kepada jalan keselamatan, dengan kitab itu pula Allah mengeluarkan orang-orang dari gelap gulita kepada cahaya yang terang benderang dengan seizinNya, dan menunjuki mereka kepada jalan yang lurus." (QS. Al-Maidah: 15-16) Karena itu kami sebagai dosen tafsir, berusaha menyusun buku tafsir I untuk kalangan mahasiswa dan umum dengan tujuan mendekatkan mereka kepada Al-Qur'an, mencintainya, dan bisa memahaminya dengan cara yang mudah. Pada edisi ini tafsir yang kami susun, dimulai dari surat Al-Fatihah dan surat-surat pendek lainnya yang terdapat dalam juz Amma. Kami berusaha menyajikannya dengan bahasa yang mudah dipahami, penafsiran yang tidak bertele-tele, dan memberikan kesimpulan pada setiap akhir penafsiran. Dan perlu diketahui, pada tafsir ini kami berusaha tidak menyebutkan Hadis dhaif. Andaikan ada Hadis yang lemah, tentu kami menjelaskan kedhaifannya. Karena mengamalkan Hadis dhaif sama dengan mengerjakan perbuatan yang bukan dari ajaran Rasulillah SAW. Mudah-mudahan buku tafsir ini menjadi amal yang mengharumkan nama kami di sisi Allah Ta’ala, sesuai sabda NabiNya: ((إِنَّ مِمَّا يَلْحَقُ اْلـمُؤْمِنَ مِنْ عَمَلِهِ وَحَسَنَاتِهِ بَعْدَ مَوْتِهِ عِلْمًا نَشَرَهُ)) "Sesungguhnya di antara amal dan kebaikan yang diikutkan seorang mukmin setelah dia meninggal, adalah ilmu yang disebarkannya.” (Sahih Al-Jami’, no. 2231) Ya Allah jadikan amal kami ini amal yang ikhlas untuk menggapai wajahMu semata. Perbaiki dan tutupilah segala kesalahan kami, dan sempurnakan segala yang kurang. Sesungguhnya Engkau semata yang mampu melakukannya. Jadikan amal kami diterima semua kalangan, jadikan ia bermanfaat bagi setiap muslim. Dan shalawat beriring salam semoga senantiasa tersampaikan kepada junjungan kita Rasulullah Muhammad Shallallahu Alaihi Wasallam, keluarga beliau, dan para sahabat hingga Hari Kiamat. Amin. Anggaswangi, 11 Muharram 1434 H/25 November 2012 Daftar Isi Daftar Isi... 3 Mukaddimah..... 8 Bab (1): Tafsir Surat Al-Fatihah..... 11 Tafsir Basmalah: 20 Tafsir Al-Hamdulillahi Rabbil Alamin: 25 Tafsir Ar-Rahman Ar-Rahim: 28 Tafsir Maaliki Yaumiddiin: 30 Tafsir Iyyaaka Na'budu Wa Iyyaaka Nasta'in: 35 Tafsir Ihdinash Shiraathal Mustaqim: 50 Tafsir Shiraathal Ladziina An'amta 'Alaihim: 63 Tafsir Ghairil Maghdhuubi 'Alaihim Waladh Dhaalliin: 69 Separuh Al-Fatihah Adalah Wala` Dan Bara`: 89 Ucapan Amin Atas Doa Al-Fatihah.. 90 Bab (2): Memohon Perlindungan Dari Keburukan Setan..... 92 Penamaan Surat An-Naas: 92 Kandungan surat An-Naas: 93 Tafsir surat An-Naas: 93 Pelajaran yang diambil dari surat An-Naas: 101 Bab (3): Memohon Perlindungan Dari Keburukan Makhluk..... 105 Penamaan surat Al-Falaq: 105 Hubungan dengan surat sebelumnya: 106 Kandungan surat Al-Falaq: 107 Keutamaan surat Al-Falaq dan An-Naas: 108 Sabab nuzul surat Al-Falaq dan surat An-Naas: 112 Tafsiran surat Al-Falaq: 113 Pelajaran yang diambil dari surat Al-Falaq: 115 Bab (4): Memurnikan Ibadah Hanya Kepada Allah..... 120 Nama-nama surat Al-Ikhlash: 120 Hubungan surat ini dengan surat sebelumnya: 121 Kandungan umum surat Al-Ikhlas: 121 Keutamaan surat Al-Ikhlas: 122 Sabab nuzul Surat Al-Ikhlas: 123 Tafsir surat Al-Ikhlas: 125 Makna Al-Ikhlash secara ringkas: 129 Pelajaran yang diambil dari ayat: 130 Bab (5): Balasan Abu Lahab Dan Istrinya.... 132 Penamaan surat: 132 Hubungan dengan surat sebelumnya: 133 Kandungan surat Al-Masad: 133 Sabab nuzul ayat: 134 Tafsiran ayat: 140 Faidah dan pelajaran dari surat Al-Masad: 152 Bab (6): Penaklukan Kota Makkah..... 158 Penamaan surat An-Nashr: 158 Hubungan dengan surat sebelumnya: 159 Kandungan surat An-Nashr: 159 Keutamaan surat An-Nashr: 160 Sabab nuzul surat An-Nashr: 161 Waktu turunnya surat An-Nashr: 163 Tafsiran surat: 165 Pelajaran yang diambil dari surat An-Nashr: 168 Bab (7): Kewajiban Membebaskan Diri Dari Syirik, Kekufuran, Dan Perbuatan Orang Kafir..... 176 Makna mufradat: 177 Penamaan surat: 178 Keutamaan surat Al-Kafirun: 178 Kandungan surat Al-Kafirun: 180 Sabab nuzul ayat: 181 Tafsiran surat: 183 Pelajaran yang diambil dari surat Al-Kafirun: 188 Bab (8): Nikmat Besar Yang Diberikan Kepada Nabi Saw...... 193 Penamaan Surat: 193 Hubungan dengan surat sebelumnya: 194 Kandungan surat Al-Kautsar: 195 Keutamaan surat Al-Kautsar: 196 Sabab nuzul surat Al-Kautsar: 198 Tafsiran surat: 200 Faidah dan pelajaran dari surat Al-Kautsar: 202 Bab (9): Balasan Orang Kafir Dan Munafik..... 205 Makkiyah atau Madaniyah: 206 Penamaan surat Al-Maa’un: 206 Hubungan dengan surat sebelumnya: 207 Kandungan surat Al-Maa’un: 208 Sabab nuzul ayat (1): 209 Sabab nuzul ayat (4): 210 Tafsiran Ayat: 211 Faidah dan pelajaran dari surat Al-Maa’un: 224 Bab (10): Berbagai Nikmat Allah Yang Diberikan Kepada Kaum Quraisy.... 229 Penamaan surat Quraisy: 229 Hubungan dengan surat sebelumnya: 230 Kandungan surat Qurasiy: 231 Keutamaan surat Quraisy: 232 Tafsir surat Quraisy: 233 Faidah dan pelajaran yang diambil dari ayat: 241 Bab (11): Kisah Pasukan Bergajah..... 243 Penamaan surat: 244 Hubungan dengan surat sebelumnya: 244 Kandungan surat Al-Fiil: 245 Kisah pasukan bergajah: 246 Tafsir Surat Al-Fiil: 252 Hukum dan pelajaran dari surat Al-Fiil: 257 Bab (12): Balasan Bagi Yang Suka Mencela Manusia.... 261 Penamaan surat Al-Humazah: 262 Hubungan dengan surat sebelumnya: 262 Kandungan surat Al-Humazah: 262 Tafsir surat Al-Humazah: 263 Faidah dan pelajaran dari surat Al-Humazah: 282 Bab (13): Kondisi Orang Mukmin Dan Kafir..... 286 Penamaan surat: 286 Hubungan dengan surat sebelumnya: 287 Kandungan surat Al-Ashr: 288 Keutamaan surat Al-Ashr: 288 Tafsir surat Al-Ashr: 291 Faidah dan pelajaran dari surat Al-Ashr: 297 Bab (14): Berbangga Dengan Dunia.... 300 Penamaan At-Takatsur: 301 Hubungan dengan surat sebelumnya: 301 Kandungan surat At-Takatsur: 302 Sabab nuzul ayat: 303 Tafsir surat At-Takatsur: 305 Pelajaran yang diambil dari surat At-Takatsur: 314 Bab (15): Kondisi Hari Kiamat Yang Sangat Menakutkan..... 317 Penamaan surat Al-Qari’ah: 318 Hubungan dengan surat sebelumnya: 318 Kandungan surat Al-Qari’ah: 319 Tafsiran surat Al-Qari’ah: 320 Faidah dan pelajaran dari surat Al-Qari’ah: 329 Bab (16): Mengingkari Nikmat, Pelit, Dan Lalai Bersiap Untuk Akhirat.... 333 Penamaan surat Al-Aadiyat: 334 Hubungan dengan surat sebelumnya: 335 Kandungan surat Al-Aadiyaat: 336 Tafsir surat Al-Aadiyaat: 337 Faidah dan pelajaran dari surat surat Al-Aadiyaat: 347 Bab (17): Tanda-Tanda Kiamat Dan Balasan Amal Perbuatan Masing-Masing Orang..... 350 Penamaan surat Az-Zalzalah: 351 Hubungan dengan surat sebelumnya: 351 Kandungan surat Az-Zalzalah: 352 Sabab Nuzul Ayat: 353 Keutamaan surat Az-Zalzalah: 354 Tafsir Surat Az-Zalzalah: 359 Ibrah dan pelajaran dari surat Az-Zalzalah: 370 Bab (18): Surat Al-Bayyinah..... 372 Penamaan surat Al-Bayyinah: 373 Hubungan dengan surat sebelumnya: 374 Kandungan surat Al-Bayyinah: 375 Keutamaan surat Al-Bayyinah: 376 Tafsir Ayat 1-5: 379 Tafsir ayat 6-8 Al-Bayyinah: 397 Daftar Referensi... 412 Tentang penulis: 414

“Şiir gönül, his ve duyguların diliyle, insan gerçeği ve özü­nün; onun aşk, heyecan, tasa, keder ve sevinçlerinin; varlık ve ötesini duyuş, seziş ve değerlendirmelerinin açık-kapalı, doğrudan doğruya veya dolaylı yollarla sesi, sözü ve ifadesidir. Değişik bir zaviyeden ona, gönlün, eşya ve hâdiseleri kendince duyması; hissin, kendince yorumlaması; insan ve kâi­na­tın, perde önü, perde arkası itibarıyla vicdan vasıtasıyla hu­su­sî değerlendirilmesi; şuur ve idrakin de, kendi gerçek fonksiyonlarına rağmen, bu duyuş, seziş ve değerlendirmeleri, bazen şöyle-böyle vâkı’a uygunluk içinde, bazen de hayal ve tasavvurların yedeğinde yorumlayıp seslendirmesi de diyebiliriz. ”

Segala puji hanya bagi Allah, Rabb alam semesta, dan shalawat beriring salam, semoga senantiasa tersampaikan kepada junjungan kita Rasulillah Muhammad r, keluarga, para sahabat, dan siapa pun yang mengikuti mereka dengan baik hingga Hari Kiamat. Amma ba’du: Guru dan wali siswa yang kami muliakan. Ini adalah buku Quran Hadis untuk kelas 2 SMP YPAS. Sebuah buku yang menjelaskan kepada putera-puteri kita tentang Quran dan Hadis secara ringkas. Tujuannya mengenalkan kepada anak-anak kita tentang sumber hukum dalam Islam, serta kedudukan Al-Quran dan Al-Hadis bagi mereka. Agar kelak ketika dewasa mereka tidak berdalil dengan selain Al-Quran dan Al-Hadis. Dan senantiasa berpegang teguh terhadap keduanya. Karena keselamatan di atas keselamatan, hanya dengan berpegang teguh kepada keduanya. Sebagaimana sabda Rasulullah r: ((تَرَكْتُ فِيكُمْ أَمْرَيْنِ لَنْ تَضِلُّوا مَا تَمَسَّكْتُمْ بِهِمَا كِتَابَ اللَّهِ وَسُنَّةَ نَبِيِّهِ)) "Saya meninggalkan pada kalian dua perkara. Kalian tidak akan tersesat selama berpegang kepada keduanya. Yaitu kitabullah dan sunnah NabiNya." (HR. Malik dalam Al-Muwaththa', no. 3338) Buku ini, pada materi Qurannya mencakup pembahasan ringkas tentang tafsir surat At-Tiin, surat Asy-Syarh, surat Adh-Dhuha, surat Al-Lail, dan surat Asy-Syams. Sementara materi Hadisnya mencakup: Minta kekayaan hanya kepada Allah, keutamaan orang yang menuntut ilmu syar'i, ancaman merampas tanah milik orang lain, keutamaan menjenguk orang sakit, dan suara di atas awan. Tujuannya agar anak-anak menghafal surat-surat dan Hadis-Hadis pendek tersebut, mengerti artinya, bertambah imannya, dan mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari. Pada setiap pelajaran dari buku ini, kami selaku penyusun mendatangkan beberapa tugas dan ujian kompetensi bagi siswa. Kami harap bapak ibu guru dan wali murid mendampingi anaknya dalam mengerjakan tugas-tugas dan uji kompetensi tersebut. Kami menjadikannya semudah mungkin tanpa ada niatan mempersulit. Karena itu jika sekiranya anak kelas 2 SMP merasa kesulitan mohon kiranya bapak ibu guru dan wali murid berusaha memahamkan materi kepada mereka sepaham-pahamnya. Kami harap bapak ibu guru dan wali murid senantiasa mendampingi mereka tanpa memberikan tekanan. Karena tujuan tugas dan uji kompetensi, tidak lain agar anak paham dan tahu tentang pelajaran yang diajarkan bukan untuk membebani mereka. Kita sebagai orang tua atau guru, semuanya bertanggung jawab dalam masalah pendidikan anak kita. Bagaimana pun juga anak adalah gambaran hidup dari kita. Kalau kita mendidiknya dengan telaten, lembut, dan penuh kesabaran, insya Allah mereka menjadi manusia yang berbakti kepada kedua orang tua, setelah sebelumnya berbakti kepada Allah dan RasulNya. Karena itu mari kita berjalan bersama untuk mengajari anak-anak kita. Baik sebagai orang tua di rumah, maupun sebagai guru dalam kelas. Mudah-mudahan anak yang menjadi investasi kita ini, bisa menjadi ajang pahala yang terus mengalirkan pahala saat kita di alam fana yang sudah tidak mampu mengerjakan amal lagi. Sebagaimana sabda Rasulillah r yang berbunyi: ((إِنَّ مِمَّا يَلْحَقُ الْمـُؤْمِنَ مِنْ عَمَلِهِ وَحَسَنَاتِهِ بَعْدَ مَوْتِهِ عِلْمًا عَلِمَهُ وَنَشَرَهُ)) “Sesungguhnya di antara amal dan kebaikan yang diikutkan kepada seorang mukmin setelah wafatnya, adalah ilmu yang dia sebar dan ajarkan.” (HR. Ibnu Majah.) Kemudian ada satu hal yang perlu diperhatikan para dewan guru, jangan sampai anak SMP dibebani pertanyaan-pertanyaan yang memberatkan ketika ujian. Di sisi lain, seburuk-buruk nilai semua materi agama bagi siswa adalah 7 (tujuh). Jangan sampai ada murid tidak lulus gara-gara pelajaran agama. Inilah pesan ketua yayasan kepada kita semua. Inilah buku Al-Quran dan Al-Hadis untuk kelas 2 SMP, mudah-mudahan menjadi tabungan amal bagi penyusun, pembaca, dan siapa pun yang mengajarkannya. Kami memohon kepada Allah agar menjadikan amal ini ikhlas untuk meraih wajahNya semata. Semoga buku ini dijadikanNya bermanfaat dan diterima semua kalangan. Dan semoga shalawat beriring salam senantiasa tersampaikan kepada junjungan kita Rasulillah Muhammad r. DAFTAR ISI Muqaddimah................................................................................................. iii SEMESTER PERTAMA...................................................................................... 1 PELAJARAN 1:...................................................................................................... 1 SURAT AT TIIN.................................................................................................... 1 Tujuan pelajaran:.............................................................................................. 1 A. Tafsiran ayat:................................................................................................. 2 B. Pokok-pokok pembahasan bab ini:.............................................................. 7 1. Bersumpah dengan selain nama Allah:......................................................... 7 2. Mengapa Allah bersumpah dengan tiga perkara ini:.................................... 8 3. Manusia adalah makhluk mulia yang diciptakan dalam bentuk sebaik-baiknya:............................................................................................................ 13 4. Mulianya manusia hanya dengan amal shalih............................................. 15 5. Pentingnya iman dan amal shalih................................................................ 16 6. Pentingnya iman kepada hari pembalasan:................................................. 16 Tugas (1):....................................................................................................... 17 Tugas (2):....................................................................................................... 17 Tugas (3):....................................................................................................... 17 Tugas tadabbur:........................................................................................... 17 Uji Kompetensi:............................................................................................. 18 PELAJARAN 2:................................................................................................... 20 BERADA DALAM TAMAN SURGA............................................................. 20 Tujuan pelajaran:............................................................................................ 20 A.Syarah Hadis:................................................................................................ 20 B.Pokok pembahasan Hadis:............................................................................ 21 (1) Hak muslim atas muslim yang lain:................................................... 21 (2) Keutamaan menjenguk orang sakit:................................................... 21 (3) Apa yang dilakukan saat menjenguk orang sakit:.......................... 22 (4) Iman kepada Surga dan makna Khurfatul Jannah:........................ 23 Tugas (1):....................................................................................................... 24 Tugas (2):....................................................................................................... 24 Tugas (3):....................................................................................................... 24 Tugas tadabbur:........................................................................................... 24 Uji Kompetensi:............................................................................................. 24 PELAJARAN 3:................................................................................................... 27 SURAT ASY SYARH.......................................................................................... 27 Tujuan pelajaran:............................................................................................ 27 A. Tafsiran ayat:............................................................................................... 28 B. Pokok-pokok pembahasan surat Asy-Syarh:.......................................... 31 1. Kiat agar seseorang dadanya menjadi lapang:........................................... 31 2. Segala bentuk dosa adalah beban berat yang dipikul manusia sekaligus penyebab malapetaka:..................................................................................... 32 3. Kewajiban cenderung hanya kepada Allah dan mengharap kepadaNya:... 33 4. Nabi Muhammad r adalah Nabi yang paling mulia di antara sekalian Nabi yang ada........................................................................................................... 34 5. Seorang Muslim haram menganggur dan haram membiarkan waktu berlalu tanpa mengingat Allah ta'ala........................................................................... 35 6. Anjuran berdoa sehabis shalat lima waktu:................................................. 36 Tugas (1):....................................................................................................... 36 Tugas (2):....................................................................................................... 36 Tugas (3):....................................................................................................... 36 Tugas tadabbur:........................................................................................... 36 Uji Kompetensi:............................................................................................. 37 PELAJARAN 4:................................................................................................... 40 KEUTAMAAN ORANG-ORANG YANG MENUNTUT ILMU SYAR'I........ 40 Tujuan pelajaran:............................................................................................ 40 A. Syarah Hadis:................................................................................................ 40 B. Pokok pembahasan Hadis:.......................................................................... 42 1. Iman kepada para Malaikat:........................................................................ 42 2. Keutamaan mencari ilmu syar'i:.................................................................. 44 3. Cinta dan penghormatan para Malaikat kepada para penuntut ilmu yang mengajarkan ilmunya:..................................................................................... 45 4. Sikap seorang mukmin kepada perkara ghaib:............................................ 46 Tugas (1):....................................................................................................... 47 Tugas (2):....................................................................................................... 47 Tugas (3):....................................................................................................... 47 Uji Kompetensi:............................................................................................. 47 PELAJARAN 5:................................................................................................... 50 SURAT ADH DHUHAA.................................................................................... 50 Tujuan pelajaran:............................................................................................ 50 A.Tafsir Surat Adh-Dhuhaa:......................................................................... 51 B. Pokok-Pokok Pembahasan surat Ad-Dhuhaa:...................................... 55 1. Kemuliaan waktu dhuhaa dan malam isra' mi'raj:..................................... 55 2. Sabab Nuzul surat Adh-Dhuhaa:................................................................. 56 3. Bersumpah hanya dengan nama Allah ta'ala:............................................ 57 4. Anugrah sangat agung yang diberikan Allah kepada Nabi Muhammad r:.......................................................................................................................... 57 5. Menghias diri dengan akhlaq mulia dan banyak berbuat baik kepada manusia:........................................................................................................... 58 Tugas (1):....................................................................................................... 59 Tugas (2):....................................................................................................... 59 Tugas (3):....................................................................................................... 60 Tugas tadabbur:........................................................................................... 60 Uji Kompetensi:............................................................................................. 60 SEMESTER KEDUA.......................................................................................... 63 PELAJARAN 6:................................................................................................... 63 SURAT AL-LAIL................................................................................................. 63 Tujuan pelajaran:............................................................................................ 63 A.Tafsir Surat Al-Lail:................................................................................... 65 B. Pokok-pokok pembahasan surat Al-Lail:............................................... 74 1. Sabab nuzul surat Al-Lail:........................................................................... 74 2. Bersumpah dengan malam dan siang. Juga bersumpah dengan pencipta laki-laki dan perempuan.................................................................................. 75 3. Amalan manusia sangat berbeda antara yang satu dengan lainnya........... 76 4. Penghuni Surga dan penghuni Neraka sudah jelas jumlahnya tidak akan bertambah atau pun berkurang:...................................................................... 77 5. Bahaya pelit dengan harta dan sesungguhnya harta sangat tidak berguna bagi pemiliknya ketika mati............................................................................. 78 6. Siapa pun yang mendustakan niscaya masuk Neraka dan dijauhkan darinya setiap mukmin yang bertaqwa:........................................................................ 79 7. Keutamaan Abu Bakr Ash-Shiddiq t:........................................................ 79 8. Mencari pahala hanya dari Allah:............................................................... 80 9. Senantiasa tazkiyatun nafs:.......................................................................... 80 Tugas (1):....................................................................................................... 80 Tugas (2):....................................................................................................... 81 Tugas (3):....................................................................................................... 81 Tugas tadabbur:........................................................................................... 81 Uji Kompetensi:............................................................................................. 81 PELAJARAN 7:................................................................................................... 84 MENGAMBIL TANAH ORANG SECARA DZALIM....................................... 84 Tujuan pelajaran:............................................................................................ 84 A. Syarah Hadis:............................................................................................... 84 B. Pokok pembahasan Hadis:.......................................................................... 85 1. Ancaman berbuat dzalim pada tanah orang:............................................... 85 2. Balasan sesuai dengan jenis amal perbuatan:............................................. 86 3. Iman kepada Hari Kiamat:.......................................................................... 87 4. Balasan perbuatan dzalim disegerakan di dunia di samping siksaan yang masih menunggu di Akhirat............................................................................. 88 Tugas (1):....................................................................................................... 89 Tugas (2):....................................................................................................... 89 Tugas (3):....................................................................................................... 89 Tugas tadabbur:........................................................................................... 89 Uji Kompetensi:............................................................................................. 89 PELAJARAN 8:................................................................................................... 92 SURAT ASY-SYAMS......................................................................................... 92 Tujuan pelajaran:............................................................................................ 92 A. Tafsir surat Asy-Syams:............................................................................. 93 B. Pokok pembahasan surat As-Syams:...................................................... 100 1. Pentingnya tazkiyatun nafsi:...................................................................... 100 2. Bahaya perbuatan melampaui batas:........................................................ 101 3. Berita gembira dan hiburan untuk Rasulullah r:..................................... 101 4. Ancaman kepada kafir Quraisy atas kesyirikannya:................................. 102 5. Allah I adalah pencipta segala makhluk di muka bumi:......................... 102 Tugas (1):..................................................................................................... 103 Tugas (2):..................................................................................................... 103 Tugas (3):..................................................................................................... 103 Tugas tadabbur:......................................................................................... 103 Uji Kompetensi:........................................................................................... 104 PELAJARAN 9:................................................................................................. 106 MINTA KEKAYAAN HANYA KEPADA ALLAH................................... 106 Tujuan pelajaran:.......................................................................................... 106 A. Syarah Hadis:............................................................................................. 106 B. Pokok pembahasan Hadis Abdullah bin Mas'ud t:........................... 107 1. Tanda kuatnya iman ketika hanya mengadu kepada Allah. Dan tanda lemahnya iman ketika curhat kepada manusia.............................................. 107 2. Allah I Maha kaya. Tidak akan pernah berkurang apa yang ada di sisiNya......................................................................................................................... 109 3. Allah I murka jika hamba tidak meminta kepadaNya:............................ 109 4. Allah I berbeda dengan makhluk............................................................. 110 Tugas (1):..................................................................................................... 111 Tugas (2):..................................................................................................... 111 Tugas (3):..................................................................................................... 111 Tugas tadabbur:......................................................................................... 111 Uji Kompetensi:........................................................................................... 112 PELAJARAN 10:............................................................................................... 114 SUARA DI ATAS AWAN................................................................................ 114 Tujuan pelajaran:.......................................................................................... 114 A. Syarah Hadis:.............................................................................................. 115 B. Pokok Pembahasan Hadis:......................................................................... 116 (1) Keutamaan sadaqah serta berbuat baik kepada fakir miskin dan ibnu sabil...................................................................................................... 116 (2) Keutamaan memakan hasil kerja sendiri dan keutamaan memberi nafkah kepada keluarga............................................................................ 117 (3) Jika Allah I sudah meridhai hamba, niscaya Dia menundukkan untuknya langit dan bumi......................................................................... 119 (4) Perlindungan dan penjagaan Allah I terhadap hamba-hambaNya yang shalih.............................................................................. 120 (5) Seimbang dalam urusan kehidupan, dan memberikan hak kepada masing-masing pemiliknya...................................................................... 121 Tugas (1):..................................................................................................... 121 Tugas (2):..................................................................................................... 121 Tugas tadabbur:......................................................................................... 122 Uji Kompetensi:........................................................................................... 122 DAFTAR ISI....................................................................................................... 124