Search

Ilmu Forensik telah muncul sebagai unsur esensial dari setiap proses penyidikan tindak pidana dan proses penegakan hukum pada umumnya. Proses penyidikan secara ilmiah yang bertumpu pada ilmu forensik terbukti telah berkontribusi besar dalam pengungkapan kasus-kasus besar baik yang terjadi di Indonesia maupun di dunia internasional. Nilai sangat penting dari analisis terhadap saksi mati (barang bukti dan tempat kejadian perkara) menyebabkan criminal justice system makin tergantung kepada hasil dan kesimpulan kerja-kerja Laboratorium Forensik yang tidak bisa didapatkan dari proses yang lain. Buku “FORENSIK: Ilmu dan Praktik Scientific Crime Investigation di Indonesia dan Dunia Internasional” ini disusun sebagai buku referensi yang diharapkan bisa dimanfaatkan oleh para penyidik, pemeriksa Laboratorium Forensik, hakim, jaksa, lawyer, dosen dan mahasiswa hukum, dan masyarakat umum yang mempunyai ketertarikan terhadap penyidikan secara ilmiah. Buku ini tersusun atas sembilan bab. Tiga bab pertama sebagai bab-bab pengenalan konsep dasar ilmu dan praktik forensik sekaligus menampilkan falsafah dari ilmu terapan ini. Pada bagian awal dibahas secara cukup mendalam terkait posisi pemeriksa forensik/penyidik teknis dibandingkan dengan posisi reserse kewilayahan/penyidik taktis. Jika reserse kewilayahan bertanggung jawab terhadap pengelolaan saksi mata maka Tim Forensik bertanggung jawab terhadap manajemen pemeriksaan saksi mati: barang bukti (BB) dan tempat kejadian perkara (TKP). Pemeriksaan saksi mati secara profesional akan menghasilkan tujuh informasi sangat penting dalam upaya pengungkapan fakta-fakta kebenaran: jenis tindak pidana yang telah terjadi, modus operandi, menghubungkan antara pelaku dan korban, menghubungkan saksi mata dengan TKP, memperkuat atau melemahkan keterangan saksi mata, mengidentifikasi terduga pelaku dan memberikan arahan bagi reserse kewilayahan guna mengambil tindakan penyidikan lebih lanjut.

Buku ini hadir untuk memberikan wawasan tentang bagaimana integrasi teknologi dalam manajemen operasional dapat membentuk proses produksi 4.0, sebuah era baru dalam dunia industri yang ditandai dengan penerapan teknologi canggih seperti kecerdasan buatan (AI), internet of things (IoT), big data, dan automasi dalam setiap aspek operasional. Dalam dunia yang semakin terhubung dan dinamis ini, teknologi tidak hanya mempermudah, tetapi juga mentransformasi cara kita merancang, mengelola, dan mengawasi proses produksi. Melalui buku ini, pembaca diharapkan dapat memahami bagaimana perusahaan dapat memanfaatkan teknologi untuk menciptakan efisiensi, fleksibilitas, dan daya saing yang lebih tinggi, serta mempersiapkan diri menghadapi tantangan dan peluang yang muncul di era digital. Integrasi teknologi dalam manajemen operasional bukan sekadar pilihan, melainkan sebuah keharusan untuk bertahan dan berkembang dalam lingkungan bisnis yang terus berubah.

Saat ini, kita telah memasuki era digital yang membawa dampak signifikan pada berbagai sektor, termasuk sektor ekonomi. Perkembangan teknologi yang semakin pesat telah mengubah cara pandang dan perilaku konsumen, serta mempercepat proses bisnis di seluruh dunia. Buku ini bertujuan untuk memberikan pengantar dan memaparkan perkembangan ekonomi mikro era digital di berbagai sektor. Melalui buku ini, pembaca akan memperoleh pemahaman yang lebih luas tentang konsep-konsep ekonomi mikro serta aplikasinya dalam era digital yang semakin berkembang. Buku ini juga akan membahas tentang bagaimana teknologi digital mempengaruhi berbagai sektor, seperti UMKM, Pariwisata, pertanian, sektor jasa lainnya. Selain itu, buku ini juga memberikan wawasan mengenai tantangan dan peluang yang dihadapi oleh pelaku bisnis dalam era digital.

Kebijakan diartikan sebagai rangkaian konsep dan asas yang menjadi garis besar dan dasar rencana dalam pelaksanaan suatu pekerjaan, kepemimpinan, dan cara bertindak (tentang pemerintahan, organisasi, dsb), tidak hanya itu. Kebijakan publik kerap pula menyertakan partisipasi masyarakat guna menghasilkan keputusan yang terbaik. Namun, tidak jarang kebijakan merupakan hasil karya yang bersifat tertutup. Dalam arti kata lain, kebijakan terjadi pada konteks politik yang tidak demokratik sehingga keputusan sangat bersifat top-down. Ini bukan berarti di negara-negara bersistem demokrasi, kebijakan tertutup tidak terjadi. Ada banyak cara yang bisa dilakukan oleh para aktor pembuat kebijakan untuk menghasilkan keputusan-keputusan yang bersifat sempit untuk merepresentasikan kepentingan golongan, agama atau kepentingan politik tertentu saja. Akibatnya, kebijakan menjadi tidak bersifat publik lagi, meskipun terkadang harus dilaksanakan secara luas. Ini karena keputusan yang dihasilkan hanya mewadahi kepentingan segelintir orang saja. Oleh sebab itu, untuk memahami kebijakan pubik yang bersifat publik dan merepresentasikan kepentingan banyak warga, maka bab ini akan mendiskusikan beberapa perkara penting terkait tentang kebijakan publik. Antaranya pertama, beberapa pertimbangan mempelajari kebijakan publik. Perbincangan pada bagian ini menitikberatkan pada alasan mengapa atau seberapa pentingkah kita mempelajari kebijakan publik. Kedua, menakrif ulang arti kebijakan publik.

Strategi Bimbingan Karier Konstruktivis: Pengembangan Transferable Skills Mahasiswa adalah panduan komprehensif yang dirancang untuk membantu pendidik, konselor, dan profesional dalam mengimplementasikan strategi bimbingan karier berbasis konstruktivis guna mengembangkan kecakapan lintas bidang mahasiswa. Buku ini menawarkan pendekatan praktis dan berbasis teori yang memadukan prinsip-prinsip dan metode-metode dalam teori belajar konstruktivis dan teori karier konstruktivis. Dari pemahaman dasar tentang konstruktivis hingga aplikasi praktis dalam sesi bimbingan, buku ini membahas strategi yang dapat diterapkan untuk mengembangkan transferable skills (yaitu kreativitas, berpikir kritis, pemecahan masalah, regulasi diri, evaluasi diri positif, komunikasi, kolaborasi, dan menghargai keragaman). Dengan penjelasan yang jelas dan contoh konkret, buku ini memandu pembaca dalam melaksanakan program bimbingan karier yang dapat mempersiapkan mahasiswa untuk menghadapi tantangan dunia kerja yang dinamis. Selain itu, buku ini menyajikan panduan langkah demi langkah sesi bimbingan karier, menyediakan lembar kerja bagi mahasiswa, dan memberikan wawasan praktis yang diperlukan untuk menciptakan pengalaman bimbingan yang memotivasi dan efektif. Ideal bagi pembaca yang ingin menerapkan teori konstruktivis dalam praktik bimbingan karier dalam pengembangan profesional dan peningkatan kualitas bimbingan karier.

Buku Tren Bisnis Digital ini, sangat cocok untuk dibaca oleh pelaku usaha untuk memulai dan mengembangkan bisnis menggunakan teknologi digitalisasi, disusun dan dirancang oleh dosen dan praktisi Bisnis Digital secara sistematis, menyajikan materi lengkap, mulai dari konsep dasar, pemanfaatan teknologi, strategi & inovasi bisnis, manajemen, model, peluang & tantangan, tren bisnis digital saat ini, pemasaran digital, pelayanan digital dan penerapan optimasi digital serta implementasi bisnis menggunakan berbagai teknologi digital canggih seperti Internet of Things (IOT), Artificial Intelligence (AI) dan Start UP Bisnis Digital yang tren saat ini, sebagai bentuk optimasi dan optimalisasi usaha berbasis Digitalisasi. Harapan dengan membaca buku ini pembaca mendapatkan banyak gagasan dan ilmu baru untuk memulai atau mengembangkan bisnis yang dijalani menggunakan teknologi digital, sebagai upaya inovasi dan pengembangan bisnis untuk menghadapi persaingan, tantangan, mendapatkan strategi dan peluang baru dalam membangun bisnis yang jauh lebih optimal.

Fenomena Inovasi & Tren Layanan Digital terjadi di hampir semua sektor kehidupan manusia, mulai sektor pariwisata, UMKM, Perbankan, Transportasi, Kesehatan, Pemasaran, Pendidikan, Pemerintahan, dan lain sebagainya, Buku ini ditulis oleh Kolaborasi beberapa orang Dosen pada bidang keilmuan masing-masing sektor, yang membahas tentang pengembangan inovasi dan tren layanan digital saat ini, di buku ini dijelaskan pula tentang bagaimana mengoptimalkan serta memasukkan unsur otomatisasi dalam setiap layanan digital yang secara tidak langsung tren digital berperan memberikan nilai tambah (added value) bagi berbagai sektor untuk menghasilkan kinerja yang lebih baik.

Ujian Kompetensi Mahasiswa Program Profesi Dokter (UKMPPD) adalah ujian tahap akhir bagi calon Dokter diseluruh Indonesia sebelum mereka memperoleh Setifikat Kompetensi (Serkom) dari Konsil Kedokteran Indonesia (KKI). Ada dua jenis UKMPPD dalam mengukur kemampuan calon Dokter tersebut yaitu teori melalui tes Computer Based Test (CBT) dan prakter melalui tes Objective Structured Clinical Examination (OSCE). Ujian tersebut ditemui pada semua bagian klinik kecuali pada bagian Ilmu Kesehatan Masyarakat dan Ilmu Kedokteran Komunitas (IKM-IKK) dan Forensik yang tidak mempunyai OSCE.

Penulis : Dr. Syamsu Nahar, M.Ag,Dr. Suhendri, M.A. Ukuran : 23 cm x 15,5 cm Tebal : 160 Halaman ISBN : 978-623-68720-4-8 blurb : Pendidikan Islam harus memiliki pijakan yang jelas. Pijakan yang paling kokoh adalah Alquran dan Hadis --- perkataan kata, sikap, perbuatan, dan pengakuan Nabi Saw. Kemudian daripada itu, pijakan pendidikan Islam lainnya adalah praktik pendidikan Islam itu sendiri sepanjang kehidupan kaum Muslimin dari masa ke masa hingga sekarang, dan praktik saat ini akan menjadi pijakan di kemudian hari. Itu berarti bahwa, yang paling utama tidak boleh dilupakan dalam membersamai perbaikan dan penyiapan formula pendidikan itu adalah praktik baik pendidikan sepanjang sejarah kehidupan umat Islam. Dengan demikian, pendidikan yang berhasil adalah pendidikan yang mampu menjadikan praktik pendidikan masa lalu --- dengan kelebihan dan kekurangannya sebagai pijakan lalu dijadikan potret untuk memformulasikan pendidikan masa depan. Buku Gugusan Ide Pendidikan Islam KH. Hasyim Asy’ari ini hadir di tangan pembaca sekalian untuk memberikan informasi, bukan saja tentang pemikiran KH. Hasyim Asy’ari tentang pendidikan Islam, tapi juga tentang praktik baik pendidikan Islam yang telah dilakukan beliau. Banyak pesan dan praktik baik pendidikan KH. Hasyim Asy’ari yang dikemas dengan apik dalam buku ini, yang dapat dijadikan alternatif panduan dalam pengelolaan pendidikan, antara lain: Pertama, antara ilmu dan agama tidak dapat dipisahkan dalam kehidupan seorang Muslim. Sebab, menuntut ilmu adalah perintah agama dan agama adalah bagian ilmu yang harus dituntut. Kedua, pendidikan harus berisi nilai-nilai adab-sufistik, yang didasari niat yang bersih dan lurus, yaitu lillahi ta’ala, karena Allah Swt. semata. Ketiga, dalam praktik pendidikan harus menjunjung nilai-nilai ahlussunnah wal jama’ah, yaitu nilai-nilai moderasi antara lain: tawazun (seimbang), tawasuth (moderat), ta’addul (lurus), dan tasamuh (toleransi). Buku ini penting dimiliki dan dibaca bagi pengelola lembaga pendidikan, pembuat kebijakan pendidikan, praktisi pendidikan (guru dan dosen), dan pegiat kajian pendidikan Islam (mahasiswa) serta masyarakat Islam secara umum. Apatah lagi di saat arah pendidikan sudah mulai menjauh dari tujuan. Wallahu a’lam.

Buku ini pada dasarnya merupakan kumpulan bahan bacaan yang merujuk pada pelaksanaan perkuliahan ‘Analisis Sosial’. Dalam minimnya referensi buku tentang analisis sosial, buku ini menyediakan solusi bagi pengkayaan pemahaman untuk peserta didik dalam mempelajari perkuliahan sekaligus mempraktekkan hasil perkuliahan melalui implementasi tools atau alat kerja teknis dan metodologis dari proses analisis sosial.