Search

dalam buku ini penulis melihat Islam dan praktik ketatanegaraan semestinya melibatkan pendekatan interdisipliner, karena Islam itu sendiri bersifat multi-dimensi. Islam tidak hanya bersemayam diranah doktrinal semata, tetapi juga didalam praktiknya ditengah-tengah masyarakat. Jelasnya Islam mencakup keseluruhan hidup sendiri. Karena itulah dalam buku ini penulis mencoba menggunakan berbagai pendekatan mulai dari pendekatan normatif yuridis, sosiologis, historis hingga komparatif, untuk melihat Islam dan praktik ketatanegaraan Negara Madinah, kemudian diperhadapkan dengan asas-asas negara hukum modern; Apakah benar Islam memiliki konsep ketatanegaraan Modern, baik secara konseptual maupun praktiknya di dalam masyarakat negara Madinah? Masalah inilah yang coba ditelusuri oleh penulis untuk meng-counter anggapan sebagian orientalis di atas. Menurut penelusuran penulis, Islam telah lebih dahulu mempraktikan asas-asas negara hukum modern jauh sebelum Barat cuap-cuap soal demokrasi, konstitusionalisme, HAM, pluralisme, kekuasaan kehakiman yang netral dan tak berpihak. Maka, negara Madinah sah disebut sebagai negara modern/negara kesejahteraan serta memiliki karakteristik untuk disebut sebagai negara republik.

Kemajuan pendidikan dapat ditingkatkan secara signifikan melalui pelaksanaan supervisi pendidikan. Tujuan supervisi pendidikan adalah untuk menumbuhkan kesadaran internal, sehingga timbul keinginan untuk maju dan memastikan kualitas pendidikan yang baik. Hal ini akan mencegah kemunduran, stagnasi, dan keterbelakangan. Supervisi dalam konteks pendidikan melibatkan tindakan yang melampaui dari sekadar pengawasan atau verifikasi kepatuhan terhadap rencana atau program yang telah ditetapkan. Namun, hal ini juga melibatkan identifikasi kondisi dan sumber daya yang diperlukan, baik sumber daya manusia (SDM) maupun material, untuk menciptakan lingkungan belajar yang produktif. Buku "SUPERVISI PENDIDIKAN" yang ada di tangan pembaca merupakan respon positif dari civitas akademika Universitas Wahid Hasyim, untuk memberikan pemahaman yang komprehensif kepada para supervisor dan akademisi tentang peran supervisi dalam mendorong pertumbuhan dan penyelenggaraan pendidikan yang berkualitas tinggi. Dengan demikian, buku ini secara khusus akan memberikan penjelasan tentang supervisi pendidikan, yang berkaitan dengan efektivitas guru, kepala sekolah, dan pengawas. Dari kami para penulis mengucapkan "selamat membaca".

Perkembangan teknologi yang pesat, perubahan sosial yang dinamis, dan pengaruh globalisasi telah mempengaruhi landskap pendidikan Islam secara signifikan. Tidak lagi sebatas aspek keagamaan semata, pendidikan Islam sekarang lebih dihadapkan pada tuntutan yang lebih luas dan kompleks. Hal ini mencakup pemahaman mendalam tentang filsafat dan pemikiran yang mendasarinya. Inilah yang mendasari lahirnya buku "PENGANTAR FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM: Kajian Filosofis Pedagogis," yang merupakan respons dari civitas akademika Universitas Wahid Hasyim terhadap evolusi pendidikan Islam dalam menghadapi perubahan zaman. Buku ini hadir sebagai upaya untuk menjawab kebutuhan mendalam akan pemahaman tentang peran filsafat dalam membentuk pendidikan Islam yang tidak hanya relevan dengan zaman, tetapi juga etis dan efektif. Selain itu, buku ini bertujuan untuk menggali bagaimana pemahaman filosofis dapat memperkaya pengalaman belajar pelajar dan membantu dalam pengembangan karakter yang kuat di era modern ini, yang penuh dengan kompleksitas dan tantangan yang baru. Dengan demikian, buku ini menjadi panduan yang berharga bagi siapa saja yang hendak memahami dan mengimplementasikan pendidikan Islam dengan berlandaskan pada filsafat yang mendalam

== Pilih FREE SAMPLE untuk mendapatkan buku ini, bagi anda yang tidak memiliki akun Google Wallet == Pada edisi ini menyajikan pembahasan tentang - 13 Keutamaan Zakat - Waktu Bayar Zakat Fitri Sesuai Tuntunan Rasul - Mengenal Zakat, Sedekah, Infak, Hadiah - Dosa Membawa Sengsara - Lalai Zakat Celaka Dunia Akherat - Kenapa Harga Harus Disesuaikan? - Zakat Fitrah Dengan Uang Tidak Sah - Waspadai Gelatin Pada Makanan Dan Minuman - Zakat Profesi Bukan Dibayar Saat Gajian - Bayar Zakat Harus Di Bulan Ramadhan ? - Sedekah Agar Kaya ? - Menghitung Zakat Mal Dan Perdagangan - Ikhlas Dalam Zakat, Infak Dan Sedekah - Stop! Sedekah dengan Cara Kapitalis - Awas, Amil Zakar Gadungan - Dahsyatnya Doa - Membangun Karakter Toko Online - Demam Ultrabook - Waspadai Gelatin pad Makanan dan Minuman - Brownis dan Cake dari Sayut dan Buah - Legit Bisnis Kue Kering Cokelat - Essential PIM Tata Kelola Informasi Pribadi yang Mudah dan Menyenangkan

== Pilih FREE SAMPLE untuk mendapatkan buku ini, bagi anda yang tidak memiliki akun Google Wallet == Pada edisi ini menyajikan pembahasan tentang - Siapa Ambil Untung Dari Perayaan Idul Fitri ? - Mengasah Istiqamah Pasca Ramadhan - Renungan Idul Fitri - Tradisi Konsumtif Lebaran Suburkan Riba - Sederhana Di Bulan Suci Dan Hari Fitri - Berbenah Diri Dengan Ramadhan - Adab Berhari Raya - Wirid Pelepas Lelah - Jual Beli Mercon - Memoles Brand Image Dengan Social Media - 5 Kiat Meningkatkan Kinerja Arus Kas - Tradisi Bermasalah: Mudik Dan Bermaaf-Maafan - Ramadhan, Momentum Untuk Memperkuat Aset Umat - Parcel Lebaran - Tak Ada Dasar Syariat Pada Lebaran Ketupat - Waktu Penyelenggaran Zakat Fitri - Belajar Dari Pengemudi Becak - Techmeme, Tak Perlu Punya Konten untuk Kaya - Raket Lokal Kualitas International - Piagam Jaminan Halal ala MUI Malang - Buku Buku Islam - Triathlon Training Diary, Ayo Berolahraga !

Buku berjudul Al Jam’iyatul Washliyah: Ulama, Politik dan Resiliensi ini merupakan kumpulan paper para narasumber Awsat Forum, sebuah mimbar akademik yang dikelola oleh Lembaga Kajian Strategis Al Washliyah (LKSA) Pengurus Besar (PB) Al Jam’iyatul Washliyah, plus paper yang ditulis oleh sejumlah kader Al Washliyah di Indonesia terutama dari Aceh, Sumatera Utara, DKI Jakarta, Jawa Barat dan Jawa Tengah. Bagian pertama buku ini memberikan gambaran tentang biografi, gerakan dan gagasan para ulama yang mendirikan Al Washliyah. Bagian keduanya menampilkan gerakan Al Washliyah di Indonesia terutama dalam bidang politik sejak era kolonial sampai masa reformasi. Bagian ketiga buku ini menampilkan pokok-pokok pikiran kader-kader Al Washliyah terkait kelemahan-kelemahan organisasi dan juga upaya-upaya yang mendesak dikerjakan untuk memajukan Al Washliyah

Kini, horizon keilmuan sedang menjadi perbincangan yang hangat di kalangan UIN Mataram karena Setelah secara resmi bertransformasi dari status IAIN, kampus UIN Mataram dihadapkan dengan tantangan baru bagaimana menyelaraskan landasan filososfis bagi fakultas dan program studi yang berada didalamnya, tadinya hanya berfokus pada ulūmu al-dīn (usuluddin, syari’ah, tarbiyah, adab dan da’wah) kemudian dituntut memiliki fakultas umum seminsal Fakultas Sains dan Teknologi, Fakultas Kedokteran, Fakultas Psikologi, Fakultas Pertanian dan Peternakan dan fakultas umum lainnya. Tentu ini sebuah konsekuensi konversi IAIN menjadi UIN Mataram, sesuai dengan namanya universitas dari kata univers yang berarti jagad raya, artinya, UIN Mataram dituntut menjadi miniatur alam semesta yang di dalamnya membicarakan segala aspek alam dan kehidupannya secara holistic. Tantangan baru ini dapat dianggap sebagai kelanjutan dari masalah dualisme pendidikan dan dikotomi ilmu yang telah berlangsung selama ini. Dalam hal ini UIN Mataram ditantang untuk mampu mengintegrasikan ulūmu al dīn, illmu-ilmu umum (social humaniora-natural science) dan pengetahuan modern (scince technology) dalam tataran filosofis maupun praktis.

Buku ini memuat uraian peristiwa-peristiwa yang terjadi di Propinsi Daerah Istimewa Aceh. Dimulai dari zaman prasejarah yang meliputi asal-usul penghuni yang pertama, teknologi, organisasi masyarakat, kehidupan sosial ekonomi dan sosial budaya serta kepercayaan mereka. Kemudian dilanjutkan ke periode-periode selanjutnya, yaitu zaman kuno. Zaman baru, abad ke-19, zaman Kebangkitan Nasional, zaman Pendudukan Jepang, dan zaman Kemerdekaan. Masing-masing periode diuraikan tentang kehidupan pemerintahan dan kenegaraan, penyelenggaraan hidup dalam masyarakat, kehidupan seni budaya, alam pikiran dan kepercayaan serta hubungan luar negeri.

Buku ini adalah buku yang ditulis oleh Tim Pengajar Tahsin Ma’had Abu Ubaidah bin Al Jarrah yang merupakan hasil dari pengkajian, analisa dan perbandingan yang mendalam dari beberapa kitab tajwid, sehingga menghasilkan kitab yang mudah dan praktis untuk dipelajari, dengan demikian setiap orang yang ingin belajar melalui kitab ini, dan bersama guru yang mumpuni, akan dapat secara langsung mempelajarinya dan mendalami seni membaca Al-Qur’an dengan benar.