Search

Le présent ouvrage analyse les parcours d'orientation des jeunes à partir de perspectives disciplinaires et conceptuelles, à la fois diversifiées et complémentaires, aux échelles canadienne et internationale. Les écrits rassemblés étudient la question dans une dimension structurelle, c'est-à-dire en lien avec les particularités des systèmes d'éducation en Europe, en Amérique du Nord et au Québec, mais aussi dans une dimension sociale, réflexive et identitaire.

I debattboken Lärarens återkomst ger pedagogikprofessorn och spelforskaren Jonas Linderoth upprättelse till den svenska lärarkåren. De lärare som tror på att undervisa har under lång tid demoniserats av politiker, skolforskare, fackförbund och lärarutbildare. Detta menar författaren är en av orsakerna till Sveriges lärarbrist och en delförklaring till svensk skolas stora problem. Idéer om att elever lär sig bäst när de söker kunskap på egen hand, att man inte bör dela in skolan i olika ämnen och att all kunskap endast är konstruktioner har skadat läraryrkets själva kärna. Denna konstruktivistiskt inspirerade pedagogik berövar elever rätten till en god utbildning. Linderoth visar på skadeverkningarna inom svensk skola på flera nivåer: från grundskolan till lärarutbildningen. Lärarens återkomst är en debattbok som introducerar ett alternativt perspektiv på lärande, samt gör en mycket kritisk genomlysning av skolans digitalisering. Det är hög tid att bryta förvirringen och åter respektera lärarprofessionen. Håller du med om detta är du redo för Lärarens återkomst. Sagt om boken: Det här är en debattbok som verkligen förtjänar att läsas och diskuteras. Marie Leijon, BTJ-häftet nr 24, 2016 ... den avgjort bästa av alla böcker jag läst de senaste åren kring svensk skola och dess problem. (...) Jonas Linderoth skriver lättläst, rakt och med fångande bildspråk. (...) Jag rekommenderar starkt läsning av boken. Den är viktig ur flera perspektiv. Inte minst förtjänar lärare att hyllas. Det har kastats mycket oförtjänt skit på kåren från folk som inte begriper sig på yrket, och är det fel på systemet är det ändå lärarna som får skulden. Torbjörn Hanö, Skolledaren nr1 februari 2017

Moin! Mein Name ist Ubbo Bremshey und ich leite die Mordkommission der Kriminalpolizei Emden. Wer schon einmal in Ostfriesland war, weiß, dass hier die Uhren langsamer ticken und die Landschaft weit und flach ist, unterbrochen nur von den Gezeiten, Deichen und kleinen, behaglichen Dörfern. Doch es gibt Tage, da geschieht etwas, das selbst das beschauliche Leben in Emden und Umgebung auf den Kopf stellt. Heute ist einer dieser Tage. Ich hatte gerade meinen ersten Tee des Tages aufgesetzt – schwarzer Ostfriesentee mit Kluntjes und Sahnewölkchen – als mein Handy klingelte. Ein Blick auf das Display verriet mir, dass es Frerich Bolten war, mein Kollege und zuverlässiger Partner. Er hatte wie ich friesische Wurzeln und einen unerschütterlichen Blick für Details. "Moin, Ubbo. Du musst sofort nach Krummhörn kommen. In der Nähe des Pilsumer Leuchtturms wurde eine Leiche gefunden. Ein Spaziergänger hat sich gemeldet. Friedrich Thießen ist auch schon informiert," sagte er in gewohnt trockener Manier.