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A 12-year-old girl deals with problems of overweight and family relationships.

Après avoir présenté les races de chiens nus officiellement reconnues par la fédération cynologique internationale et leurs standards, l'auteur dresse une synthèse de données retraçant l'histoire de ces races et leur utilisation à travers les âges. Il établit ensuite les modalités de la transmission génétique du caractère nu, ainsi que leurs conséquences sur la reproduction du chien chinois crête et du chien nu du Mexique. L'exposé s'intéresse enfin aux particularités histologiques et macroscopiques du revêtement cutané et de la dentition des races de chiens nus, avant de présenter les conséquences de la nudité sur leur entretien : prédisposition aux dermatoses actiniques, fragilité périnatale des chiots, sensibilité aux températures extérieures.

UNE ETUDE VIBRATIONNELLE D'OLIGOMERES D'UNE DES PLUS VIEILLES FAMILLES DES POLYMERES CONDUCTEURS, CELLE DES POLYANILINES, EST PRESENTEE, AFIN D'ELUCIDER LA CONTROVERSEE CONFIGURATION ELECTRONIQUE DE L'EMERALDINE SEL, UNIQUE FORME CONDUCTRICE DES POLYANILINES. DANS UN PREMIER TEMPS, UNE ATTRIBUTION DETAILLEE DES MODES DE VIBRATION RAMAN ET INFRAROUGE DE COMPOSES MODELES REDUITS ET OXYDES A TROIS, CINQ ET SEPT CYCLES DES FORMES BASES DES POLYANILINES EST PROPOSEE. LES MESURES EXPERIMENTALES COMBINEES A DES CALCULS DE CHAMP DE FORCE DE VALENCE ONT PERMIS, OUTRE DE VERIFIER CES ATTRIBUTIONS, D'OBTENIR LES JEUX DE CONSTANTES DE FORCE RELATIFS AUX UNITES CONSTITUANT CES FORMES NON PROTONEES. LES CARACTERISTIQUES D'ABSORPTION UV-VISIBLE DES OLIGOMERES ETUDIES EN FONCTION DE LA LONGUEUR DE CHAINE ONT EGALEMENT ETE DETERMINEES. UNE ETUDE SIMILAIRE A ETE MENEE SUR DES OLIGOMERES A TROIS ET CINQ CYCLES DE L'EMERALDINE SEL. CES SELS D'OLIGOMERES ONT ETE PREPARES CHIMIQUEMENT (DOPAGE AU CHLORE) ET PAR VOIE ELECTROCHIMIQUE EN MILIEU ACETONITRILE. LES NATURES SEMIQUINONE ET AROMATIQUE DES CYCLES PRESENTS DANS L'EMERALDINE SEL ET SES OLIGOMERES ONT ETE MISES EN EVIDENCE PAR DES CALCULS VIBRATIONNELS. CES EXPERIENCES MENEES SUR LES SELS D'OLIGOMERES ONT ETE CORRELEES A DES MESURES DE CONDUCTIVITE ELECTRIQUE ET DE RESONANCE PARAMAGNETIQUE ELECTRONIQUE.

NOTRE RECHERCHE S'INTERESSE AUX CONCEPTIONS DES ADULTES EN MATIERE D'EDUCATION DE L'ENFANT ANALYSEES A PARTIR DE L'ORGANISATION DE L'ENVIRONNEMENT DANS LEQUEL EVOLUE L'ENFANT. CES CONCEPTIONS DE L'EDUCATION SONT GENERALEMENT ETUDIEES A PARTIR DE CE QU'EN DISENT LES ADULTES. DANS CE TRAVAIL, NOUS FAISONS L'HYPOTHESE QUE CES CONCEPTIONS OU "THEORIES" DU DEVELOPPEMENT ET DE L'EDUCATION NE SONT PAS TOUJOURS VERBALISABLES, MAIS QU'ELLES SONT A L'ORIGINE DE CERTAINES CARACTERISTIQUES DE L'ORGANISATION DE LA "NICHE DE DEVELOPPEMENT" DE L'ENFANT. AINSI, NOUS APPELLERONS "ETHNOTHEORIES" LA PART DES PRINCIPES ORGANISATEURS DE LA NICHE DEVELOPPEMENTALE QUI NE PEUT ETRE EXPLIQUEE PAR LES CARACTERISTIQUES ECONOMIQUES, SOCIALES, PHYSIQUES DU GROUPE SOCIO-CULTUREL DANS LEQUEL VIT L'ENFANT. DANS CETTE PERSPECTIVE, LA REALISATION D'UNE ETUDE CULTURELLE COMPARATIVE CONSTITUAIT UN MOYEN PRIVILEGIE D'ACCES AUX ETHNOTHEORIES. AFIN DE RESTREINDRE LE CHAMP D'INVESTIGATION, NOUS AVONS CENTRE NOTRE ETUDE SUR UN SOUS-ENSEMBLE DE LA "NICHE DE DEVELOPPEMENT": LE CONTEXTE DES APPRENTISSAGES ACADEMIQUES DONT NOUS AVONS ETUDIE DEUX ASPECTS ESSENTIELS: - A UN NIVEAU GENERAL, L'ORGANISATION DE L'EXPERIENCE QUOTIDIENNE SCOLAIRE DE L'ENFANT, A PARTIR D'UNE ANALYSE SYSTEMATIQUE DU TYPE D'ACTIVITES PROPOSEES ET DES MODES D'INTERACTION AVEC L'ENSEIGNANT ET LES PAIRS - A UN NIVEAU PLUS INDIVIDUEL, LA MANIERE DONT LES ADULTES (ENSEIGNANT OU PARENT) INTERAGISSENT AVEC L'ENFANT DURANT UNE TACHE DE REALISATION DE PROBLEME A CES DEUX ENSEMBLES D'OBSERVATION, A ETE ASSOCIEE UNE ETUDE PLUS CLASSIQUE SUR LES DIRES DES PARENTS.