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Discussões sobre educação linguística e formação docente do e com o GEELLE – Grupo de Estudos sobre Educação Linguística em Línguas Estrangeiras

By Adriano Alcântara, Daniel de Mello Ferraz, Elida Bonifácio, Fatima Monteiro, Fernanda Martins, Gabriela Gaspar de Lima, Janaina Gonçalves, João Paulo Araújo, Lizika Goldchleger, Lucas Rigonato, Luciana Carvalho Fonseca, Luciana Parnaíba de Castro, Maria Amélia Mendonça, Maria Cecília Mendes, Maria Claudia Alves do Nascimento, Michely Avelar, Samara Braga Jorge, Savio Camara, Simone Yukie Kawachima, Tamara Cervera, Ticiane Rafaela de Andrade Moreno

Discussões sobre educação linguística e formação docente do e com o GEELLE – Grupo de Estudos sobre Educação Linguística em Línguas Estrangeiras
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Nesta obra, pesquisadores problematizam questões sobre Letramentos (Multi-Novos- Críticos, Digitais), Multimodalidade, tecnologias digitais, agência, affordance, bilinguismo, aprendizagem e educação. Caracterizam ontologicamente discussões sobre raça, pluralidade, (de)colonialidade, cidadania ativa e sobre as teorias Freireanas. Problematizam, também, questões sobre curricularidade, sociedade e educação crítica, dentre outras temáticas que se interseccionam trançando uma complexa teia sobre nosso “fazer pedagógico” em tempos de pandemia. No entanto, esse tempo atravessa o futuro e retrata nosso presente.

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