KESATUAN DALAM KEBERAGAMAN Paradigma Mutakhir Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya

Sejak pandemik covid-19 melanda banyak perubahan yang

terjadi dalam dunia pendidikan. Hal ini tidak hanya berkaitan dengan

bagaimana proses pembelajaran dilakukan, tetapi juga perkembangan

paradigma keilmuan, khususnya dalam bidang Bahasa, Sastra, dan

Pembelajarannya. Sebagai salah satu rumpun keilmuan Humaniora, dosen

prodi Pendidikan Bahasa Indonesia merasa perlu merespon berbagai

perkembangan yang saat ini terjadi. Peran bidang ilmu humaniora harus

memberikan kontribusinya terhadap pembangunan Nasional, utamanya

pembangunan “manusia” Indonesia.

Buku ini terdiri dari 10 judul artikel mengenai perkembangan yang

terjadi dalam ilmu bahasa, sastra, dan pembelajarannya. Kesepuluh judul

artikel ditulis oleh dosen Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Malang.

Tema yang ditulis beragam, mulai dari permasalahan pembelajaran

dalam situasi pandemik, strategi kebijakan internasionalisasi bahasa

Indonesia, hingga perkembangan paradigma mutakhir dalam kajian

bahasa dan sastra.