Motivación, tratamiento de la diversidad y rendimiento académico

By Lew Barnett, Marisa del Carmen Martín, Gerardo Echeita Sarrionandia, Neus Escofet Pujol, Cristal Fernández Estévez, Dolors Guix Feixas, Juan Ramon Jiménez Vicioso, Frederic Lloret Iniesta, Graciela López Cid, Mercedes Maté Calleja, Clara Mir Maristany, Manuel Ojea Rua, Pere Pujolàs i Maset, Margarida Redó Dalmau, Joan Rué Domingo, Pilar Serra Joaniquet, Núria Solsona Pairó

Motivación, tratamiento de la diversidad y rendimiento académico
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Atender la diversidad en el aula de manera equitativa, sin temer que los alumnos más capacitados estén «retenidos», «frenados» por el ritmo de los que no van muy rápido.
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