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GEOPOSSÍVEL: Teorias e práticas pedagógicas possíveis em sala de aula

By Adriano Valério Resende, Aline Mello Campos, Carlos Eduardo Machado Gontijo, Érico Anderson de Oliveira, Fabiana da Conceição Pereira Tiago, Kátia de Cássia Miranda, Letícia Victória Nogueira Silva, Lucas Martins Nogueira, Mariana da Silva Ferreira, Nádia Cristina da Silva Mello, Paula Resende Santos, Raquel de Castro Salomão Chagas, Rodrigo Bessa, Rosália Caldas Sanábio de Oliveira, Sophia Lima Parreiras Rezende, Viviane Moreira Maciel

GEOPOSSÍVEL: Teorias e práticas pedagógicas possíveis em sala de aula
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Imaginar, pensar, experimentar e realizar o possível. Teria o Possível o seu lugar? Acreditando que sim, o desafio proposto neste livro é apresentar como possíveis práticas se tornam práticas possíveis nas mãos de obstinados sujeitos da aprendizagem. E no despertar da vontade, findar o interesse na experimentação a qual a realização se faz Possível.

Certos da importância de uma didática que se constrói sob a visibilidade do sentido, nosso grupo e nosso livro pretendem fazer do leitor desta obra um autor da sua realidade, um sujeito concreto da aprendizagem e um timoneiro da viagem que forma cidadãos críticos e criativos no revolto mar que transforma a educação.

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