PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN: KONSEP, TANTANGAN, DAN IMPLEMENTASI

Buku Pendidikan Agama Kristen: Konsep, Tantangan, dan Implementasi menyajikan kajian mendalam tentang landasan, tantangan, dan relevansi Pendidikan Agama Kristen (PAK) dalam konteks modern. Buku ini menjadi panduan penting bagi pendidik, pemimpin gereja, dan komunitas Kristen, dengan pendekatan multidisipliner yang mengintegrasikan perspektif teologis, pedagogis, dan sosial. Dekalog sebagai fondasi karakter yang transformatif, melampaui konteks historis Israel, untuk membangun moralitas di era modern. Bab-bab selanjutnya membahas isu-isu mutakhir seperti etika bermedia sosial di era digital, dengan sorotan pada tantangan pendidikan generasi muda dan peran guru PAK dalam menangani fenomena cyberbullying. 

Buku ini juga menyelami dampak perceraian terhadap perkembangan iman anak, mengaitkan doktrin keselamatan Paulus dengan tantangan pendidikan Kristen global, serta menampilkan relevansi pengajaran Yesus sebagai guru ideal dalam konteks modern. 

Lebih lanjut, buku ini mengangkat pentingnya guru PAK dalam menangkal radikalisme agama melalui pendekatan kasih yang inklusif, serta respons teologis terhadap kekerasan dalam keluarga. Konsep pendidikan holistik dihadirkan sebagai pendekatan yang menyelaraskan aspek spiritual, emosional, dan intelektual. Di penghujung, peran strategis generasi Z dalam menjaga keesaan gereja dan menghadapi tantangan.