Pädagogische Psychologie

Dieses Lehrbuch zur Pädagogischen Psychologie behandelt den kompletten Themenkataolg des Fachs - ideal für die Einführungsveranstaltungen und vor allem die Lehrerausbildung an deutschen Hochschulen. Es behandelt leicht verständlich und didaktisch hervorragend aufbereitet alle Themen, die ein Lehrender über das Lernverhalten von Schülern und die praktische Umsetzung im Unterricht wissen muss. Das Buch ist - inklusive der Abbildungen - komplett auf die Verhältnisse im deutschsprachigen Raum angepasst worden. Inhalt 1. Lehrer, Lehren und Pädagogische Psychologie 2. Kognitive Entwicklung und Sprache 3. Persönliche, moralische und soziale Entwicklung 4. Lernunterschiede und Lernerfordernisse 5. Kultur und Gemeinschaft 6. Behavioristische Aspekte des Lernens 7. Kognitive Aspekte des Lernens 8. Kognition und Metakognition 9. Komlexe kognitive Prozesse 10. Sozialkognitive und konstruktivistische Aspekte des Lernens 11. Motivation des Lenrens und Lehrens 12. Lernumgebungen schaffen 13. Akademisches lernen 14. Selbstlernen und Kreativitätstechniken 15. Evaluation, Messen und Testen