Enseignement explicite et données probantes

« Enseignement explicite et données probantes présente une synthèse originale des travaux que les auteurs ont menés sur l’efficacité de l’enseignement et des écoles, et ce, depuis plus de 30 ans. On y propose 40 stratégies efficaces à utiliser tant au niveau de la classe que de l’école, depuis le préscolaire jusqu’à la fin du secondaire. Ces stratégies sont regroupées en fonction des trois dimensions indispensables liées à l’enseignement efficace : le curriculum, l’enseignement des contenus proprement dit et, enfin, la gestion des comportements. Ces différentes stratégies sont décrites en quelques pages seulement, en insistant sur leur application concrète et en montrant qu’elles prennent appui sur des recherches éprouvées. Enseignement efficace et gestion de classe efficace sont un couple indissociable : une gestion de classe bien faite facilite l’enseignement, tout comme un enseignement bien fait contribue à une meilleure gestion de classe. Cet ouvrage rassemble les bonnes pratiques qui contribueront à améliorer l’enseignement et la réussite des élèves. »-- Quautrième de couverture.