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PAULO FREIRE E A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA 

By Adriana Colling, Aline Guterres Ferreira, Amanda Oliveira Meggiato, Carlos Eduardo Moreira, Cleandro Stevão Tombini, Cristina Steffen Flores, Daniela Vieira Costa Menezes, Eduardo Batista von Borowski, Fabiano Bossle, Gabriela Nobre Bins, Jaime José Zitkoski, Jamile Wayne Ferreira, Jeferson Rosa Soares, José Vicente Lima Robaina, Lucas Silva Skolaude, Marcela de Andrade Rufato, Márcia Adriana Rosmann, Nilson Carlos da Rosa, Paulo Sérgio Batista, Renan de Almeida Barbosa, Samir Dessbesel Ferreira, Sandra Mara Mezalira, Simone Santos Kuhn

PAULO FREIRE E A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA 
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Esta publicação reúne um conjunto de reflexões sobre a fecundidade do pensamento de Paulo Freire no mundo contemporâneo nas diferentes interfaces com a área da educação e das ciências humanas, principalmente  considerando os desafios das pesquisas na perspectiva interdisciplinar. O livro está estruturado em treze capítulos, que apresentam os principais temas trabalhados no Seminário oferecido no PPGEDU da UFRGS no ano de 2019, tais como: a Pedagogia da Esperança em tempos de ódio e fascismos sociais – a dimensão ético-política da Educação – por uma pedagogia das marchas – uma pedagogia interdisciplinar segundo Paulo Freire e os temas geradores – a construção de redes freireanas na luta política de humanização do mundo.

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