Inovasi Pembelajaran Anak Usia Dini Untuk TK/RA

Judul    : Inovasi Pembelajaran Anak Usia Dini Untuk TK/RA

Penulis  : Yusuf Hidayat, Ida Nurhayati, Ade Siti Fatimah, Siti Salamah, Lastari, Mia Rosmiati, Elis Susanti, Siti Ernasari, Lia Nurliani, Ulfah Tunajijah, dan Lulu Muhimah

Ukuran  : 14,5 x 21

Tebal   : 142 Halaman

Cover   : Soft Cover

No. ISBN : 978-634-7000-54-5

No. E-ISBN : 978-634-7000-55-2 (PDF)

SINOPSIS

Buku yang berjudul: “Inovasi Pembelajaran Anak Usia Dini Untuk TK/RA” ini merupakan buku referensi yang digunakan pada Mata Kuliah Inovasi Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Buku ini berisi 12 bab yang terdiri dari:

BAB 1: Pengertian, Tujuan, Model, & Inovasi Pendidikan Anak Usia Dini

BAB 2: Ciri, Faktor, Siklus, & Strategi Inovasi

BAB 3: Inovasi Pembelajaran Pada Anak Usia Dini, Tujuan, & Sasaran

BAB 4: Model Pembelajaran Ekspositori Pada Satuan PAUD

BAB 5: Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Satuan PAUD

BAB 6: Media Loose Part Dalam Model Pembelajaran Project-based Learning Pada Satuan PAUD

BAB 7: Model Pembelajaran Inkuiri Untuk Pada Satuan PAUD

BAB 8: Model Pembelajaran Problem-based Learning (PBL) Pada Satuan PAUD

BAB 9: Model Pembelajaran Cooperative Learning Pada Satuan PAUD

BAB 10: Model Pembelajaran Beyond Center and Circle Time (BCCT) Pada Satuan PAUD

BAB 11: Model Pembelajaran Aktif Kreatif Efektif dan Menyenangkan (PAKEM) Pada Satuan PAUD

BAB 12: Model Pembelajaran Discovery Learning Pada Satuan PAUD

Ke-12 bab tersebut erat kaitannya dengan inovasi pembelajaran pada satuan PAUD. Dengan demikian, buku ini diharapkan dapat menjadi salah satu referensi bacaan bagi seluruh guru PAUD (TK/RA), mahasiswa PAUD/PIAUD, dan praktisi di bidang PAUD/PIAUD.