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Estudos sobre competência moral: propostas e dilemas para discussão

By Patricia Unger Raphael Bataglia, Cristiane Paiva Alves, Elvira Mª P. Pimentel Ribeiro Parente, Alexandre S. Lessa, Carla Andressa Placido Ribeiro de França, Carla Chiari, Edneia Felix de Matos, Elen Daiane Quartaroli Fernandes, Elói Maia de Oliveira, Emerson da Silva dos Santos, Georg Lind, Graziella Diniz Borges, Jaqueline Roberta de Souza, Lucas Guilherme Tetzlaff de Gerone, Maria Célia Reis da Silva, Maria Cristina da Silva Araújo Zuccoli, Mariana Lopes de Morais, Matheus Estevão Ferreira da Silva, Priscila Caroline Miguel, Raquel dos Santos Candido da Silva, Raul Aragão Martins, Regina Helena da Silva Leite, Rogério Melo de Sena Costa, Sabrina Sacoman Campos Alves, Sérgio Francisco de Freitas, Simone Gomes de Melo, Talita Bueno Salati Lahr, Tamires Alves Monteiro, Vera Lúcia Toneloti

Estudos sobre competência moral: propostas e dilemas para discussão
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Esta obra se propõe a refletir sobre a aplicação de dilemas morais como estratégia para o desenvolvimento da competência moral de crianças e jovens, em ambientes educativos, como é o caso da escola, trazendo a relevância do processo de formação e relações pedagógicas vivenciadas no ambiente escolar. Cada capítulo apresenta a fundamentação teórica como suporte para que o leitor compreenda os princípios e objetivos envolvidos na utilização de dilemas morais para o desenvolvimento da competência moral. E para que possam utilizar os dilemas em seus contextos de atuação, são apresentados exemplos de dilemas e formas de discussão, se constituindo em uma ferramenta muito importante para docência na construção de uma sociedade pacífica e harmônica.


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