ESTRATEGIAS INNOVADORAS EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA: VIVENCIAS EXPERIENCIALES COMO MOTORES DE CAMBIO DE LA ENSEÑANZA

La relevancia de los aprendizajes construidos en permanente interacción supone todo un compromiso pedagógico por una praxis inclusiva e innovadora, lo que impacta en la emergencia de estrategias innovadoras y de vivencias experienciales con el fin de conseguir objetivos comunes. El aprendizaje del alumnado a través de la experiencia es el principal motor de aprendizaje significativo. Igualmente, una práctica educativa a través de la experiencia implica el fomento de la resolución de conflictos, propiciando esto el establecimiento de lazos afectivos y comunicativos más cohesionados y empáticos durante la práctica deportiva.