En els darrers temps, a les escoles d'infantil i primària, s'ha estès àmpliament la introducció de l'organització per ambients o espais de lliure elecció, habitualment distribuïts en àmbits temàtics de coneixement. Aquest llibre vol donar resposta a la necessitat de construir espais de ciència potents des del punt de vista de l’aprenentatge i que alhora mantinguin l’atractiu i la fascinació que els infants senten pels fenòmens del món natural.
Les 49 + 1 propostes d’aquest llibre sorgeixen de l’experiència obtinguda en el Lab 0_6, centre de descoberta, recerca i documentació per a l'educació científica a les primeres edats, de la Facultat de Ciències Socials de Manresa. Totes les propostes s’han creat des d’un inici pensant en infants de fins a 6 anys, han estat provades, modificades i validades pels més de 15.000 nens i nenes que han visitat el Lab al llarg dels seus primers tres anys d’existència i tenen el segell de qualitat que garanteix ser part d’un grau universitari.
El llibre és el potent resultat del treball conjunt d’universitat i escoles, dues comunitats que es necessiten mútuament i que comparteixen una mateixa finalitat, la millora de l’educació dels nostres infants.
Ciència des del néixer pretén compartir una experiència intensa, rica i molt satisfactòria i engrescar les mestres d’infantil a gaudir de la ciència i a introduir-la a les aules.