Jurnal UNISAedu Volume 5 Nomor 4 2021

By SA'RONI, DEDEH KURNIASIH, INDRIYANTI, TOMO, SYARIF HIDAYAT, ROHMAN, SAYOGA, RITA YULISMAR, SRI MULYANI, MARJAM WATUBUN, N. SITI MAEMUNAH, ANITA RAHARDIANI, NENI SUMINI, YANI ROSDIANI, EMAN LEMAN, TARBIAH HERLIYATI , HENDRAWAN

Jurnal UNISAedu Volume 5 Nomor 4 2021
Available for 3.1 USD

Daftar Isi :

Efektifitas Pembinaan Supervisi Guru dalam Meningkatkan Kemampuan Mengelola Pembelajaran Melalui Media TIK di SMP Negeri 2 Lebakwangi Kabupaten Kuningan 

SA'RONI 287 - 294


Peningkatan Prestasi Belajar PAI Dan Budi Pekerti Materi Mengenal Nama Rasul Alloh Dan Ulul Azmi Melalui Metode Index Card Match Pada Siswa 

DEDEH KURNIASIH 295 - 302


Meningkatkan Keaktifan Belajar IPS Sejarah Siswa Melalui Model Pembelajaran Index Card Match (ICM) 

INDRIYANTI 303 - 310


Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Menggunakan Strategi 3w2h Pada Siswa 

TOMO 311 - 320


Peningkatan Kompetensi Kepribadian Dan Sosial Guru SDN 2 Ciptaharja Melalui Supervisi Klinis Kepala Sekolah Dengan Indikator Penilaian Kinerja Guru 

SYARIF HIDAYAT 321 - 330


Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Energi Dan Perubahannya Dengan Menggunakan Metode Proyek Pada Siswa 

ROHMAN 331 - 340


Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi Kompleks Melalui Teks Berita Menggunakan Metode Stad Pada Siswa 

SAYOGA 341 - 348


Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Melalui Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition 

RITA YULISMAR 349 - 356


Penerapan Strategi Active Learning Melalui Metode Problem Solving Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik 

SRI MULYANI 357 - 364


Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran PPKN Melalui Penerapan Strategi Peer Lessons Berbasis Pendekatan Saintifik 

MARJAM WATUBUN 365 - 372


Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Siswa Dengan Metode Discovery Melalui Kegiatan Laboratorium Pada Konsep Sistem Koloid Pada Siswa 

N. SITI MAEMUNAH 373 - 380


Upaya Meningkatkan Kepercayaan Diri Dengan Pelatihan Asertif Pada Siswa 

ANITA RAHARDIANI 381 - 390


Strategi Pembelajaran Kooperatif Dengan Memanfaatkan Lingkungan Sebagai Sumber Belajar Dapat Meningkatkan Perkembangan Sosial Siswa

NENI SUMINI 391 - 396


Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII G Melalui Metode Eksperimen pada Konsep Cahaya di SMP Negeri 4 Kuningan

YANI ROSDIANI 397 - 402


Peningkatan Kemampuan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam ada Materi Prilaku Jujur Melalui Model Pembelajaran Experiential Learning Pada Siswa

EMAN LEMAN 403 - 408


Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Himpunan Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT)

TARBIAH HERLIYATI 409 - 414


Uji Coba Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Materi Teks Prosedur

HENDRAWAN 415 - 420

Book Details

Buy Now (3.1 USD)