La llamada lingüística cognitiva se defiende a sí misma de tres maneras: como disciplina lingüística, como teoría cognitiva, es decir, teoría del conocimiento y como disciplina científica. Ahora bien, en consonancia con esa triple definición cabe que nos hagamos las siguientes preguntas: en primer lugar, es la lingüística cognitiva una disciplina lingüística, es decir, una disciplina que se adecua al objeto que estudia, que no es más que el lenguaje?; en segundo lugar es la lingüística cognitiva, una teoría del conocimiento?; y, en tercer lugar, es la lingüística cognitiva ciencia, es decir, espistéme o bien es techné, es decir, técnica o método de estudio? Si es ciencia, es la lingüística cognitiva ciencia de lo absoluto, es decir, de lo humano o ciencia de realidad o es, por el contrario, doxa, es decir, opinión o ideología? Este libro analiza la llamada lingüística cognitiva y responde a estas preguntas.
Book Details
- Country: US
- Published: 2008
- Publisher: Biblioteca Nueva
- Language: es
- Pages: 288
- Available Formats:
- Reading Modes: